焦點解決網絡初級第14期? ? 吳燕? 信陽堅持分享第487天? ? ? ? ? ?

爸媽從越南回來，給每個孩子都帶了幾張越南幣，那是孩子點名讓姥爺姥姥帶回的。對于姥姥姥爺帶回來的特產和水果，孩子們充耳不聞、視而不見。

? ? ? 中午孩子們在姥姥家分越南幣的時候，小二拿起了其中的一個包，打開看看，他發(fā)現(xiàn)旁邊的小表弟高宇和他的不一樣，就說：“咱們交換一下吧。”這一換不得了，小侄子那包竟然少了一萬越南盾！小二后悔了想要換回來，可是小侄子不愿意了。整個中午，小二一直都郁郁寡歡。在上學的路上，他一直都在糾結：為什么偏偏只有我拿的那個包少了一張，一直很難受，覺得自己虧大了。一路上，我都在安慰他，說小弟弟有什么好東西都與你分享，你要謙讓啊。他說這個時候他不想謙讓，更不愿意分享。其實我心里很不耐煩，還在暗自埋怨孩子小氣。

? ? ? ? 一直到夜晚快睡覺的時候，他還愁眉不展地對我說：“媽媽，我還是過不了這個坎兒?！蔽倚χf：“那我就補你一張人民幣，你說你想要多少？”他說不行，那不一樣。

? ? ? ? 今天中午，我正在廚房做飯，他沖進廚房，手里揚著一張紙幣喊：“媽媽，我的問題解決了！”“哦？怎么回事兒？”我疑惑不解。“放學了，我就找高宇商量，能不能把那張1萬的越南盾輪流玩兒？他說可以呀，可是那樣很麻煩的，他把錢放在他的保險箱里，拿來拿去很不方便的?！薄澳悄阍趺凑f呢？”“我又找他商量，能不能給我一張比一萬越南盾少的一張？他給了我一張5000的，我說那太多了，你就給我一張200的吧。就這樣問題解決啦！”他又興奮又激動?！澳?，你不還是虧了？”我笑著問他。他說：“媽媽，我要得再多，哪怕是一座金山，現(xiàn)在也花不出去呀！反正就是為了珍藏，為了紀念，有了這張就好了?！蔽倚闹邪蛋祽c幸，幸虧昨天我沒有強人所難、擅自主張、一廂情愿去摻和兩個孩子之間的事情。孩子們自己已經找到了事情之間的平衡點，皆大歡喜，多好?。?/p>

? ? ? 分享不知道從哪天開始，變成了父母特別重視，想專門培養(yǎng)的“美德”。如果孩子拒絕和別人分享，父母就擔心孩子自私。其實分享不應該是被強迫的，也不是用精神標桿衡量出來的。分享是當人的能力和內心的能量積累到一定程度，自發(fā)產生的行為，是自然而然、水到渠成的事情。分享是當自己得到足夠的資源，覺得有能力去幫助別人，或是想讓別人共同感受自己的快樂，而主動發(fā)生的行為。父母不能在孩子還沒有達到內心狀態(tài)時，就強制要求孩子分享，這種被強制的分享不叫分享，而是剝奪。

? ? ? 分享是試金石，它可以證明一個孩子內心是否豐盈。當孩子不愿分享時，父母需要做的不是教育孩子“要分享”，而是要考慮如何給孩子最優(yōu)質的愛，為孩子積累內心的力量，填滿主動分享的水倉，讓分享就像滿杯的水，自然地流淌溢出。