今天學(xué)習(xí)校園心理劇30——幸福之旅

輔導(dǎo)目標(biāo)：

引導(dǎo)學(xué)生勇敢面對(duì)環(huán)境變化所帶來(lái)的負(fù)面情緒體驗(yàn)與感受，學(xué)會(huì)科學(xué)合理進(jìn)行自我情緒排解。

學(xué)會(huì)從他人的角度來(lái)看待問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生與他人的相互理解，從而達(dá)到學(xué)生自我心理教育的目的。

本劇共分為四幕。

主要說(shuō)的是小蘭隨父母到廈門上學(xué)前后的心理變化。

第一幕：在四川老家。

小蘭媽媽回到老家接小蘭來(lái)廈門上學(xué)，小蘭很高興?？墒?，朋友小夢(mèng)告訴她，廈門人瞧不起外地人叫他們“死北仔”，還說(shuō)老師特別嚴(yán)厲。小蘭為此有些猶豫，但是為了和父母團(tuán)聚，她還是決定試一試，先和媽媽去廈門。

第二幕：在公交車上，媽媽帶小蘭坐公交車去住的地方。路上，小蘭有些暈車，吐到了阿姨的鞋子上。小蘭擔(dān)心阿姨會(huì)說(shuō)她，結(jié)果車上的乘客和阿姨給她換了座位，讓她到通風(fēng)的地方，還照顧她一路。這讓小蘭內(nèi)心的想法開始轉(zhuǎn)變，她覺得自己應(yīng)該能在這里待下去，廈門人還不錯(cuò)。

第三幕：在新學(xué)校

來(lái)到新的學(xué)校，小蘭總是在想著同學(xué)們對(duì)她的看法，沒有心情上課。下課了，班長(zhǎng)和同學(xué)主動(dòng)找她聊天，帶她做游戲。在大家的幫助下，小蘭慢慢適應(yīng)了學(xué)校生活?？墒亲罱√m還是有些煩惱。老師和她談話后得知，父母平時(shí)工作忙，很少有時(shí)間陪她。讓她本來(lái)以為父母有很多時(shí)間陪她的愿望落空。在日記中老師得知，小蘭的生日到了。

第四幕：在小蘭家里

小蘭生日那天非常沮喪，因?yàn)楦改腹ぷ髅?，肯定回不?lái)，又得一個(gè)人過(guò)生日。出乎意料，爸爸媽媽提前請(qǐng)假回來(lái)（放棄了獎(jiǎng)金）陪她過(guò)生日，讓她感受到了爸爸媽媽的愛。同時(shí)，老師和同學(xué)們?yōu)樗郎?zhǔn)備了蛋糕，讓她度過(guò)一個(gè)難忘的生日。