周日晚上下了班接上接上兒子已經(jīng)快9點(diǎn)了，在車上就和他說：天天，現(xiàn)在9點(diǎn)鐘，我們9:30就要上床睡覺了，那你想怎么安排時(shí)間，他說那我9:25脫衣服上床，我已經(jīng)洗好了，回家就玩一會樂高玩具，我說好的，明天7:40就要到學(xué)校，那路上20分鐘，家里走到車上10分鐘，吃早飯20分鐘，刷牙洗臉10分鐘，起床穿衣10分鐘，也就是我們6:30就要起床咯，他說好的

停好車走回家的路上和他商量“積極暫停區(qū)”的事情，我說媽媽要是有心情不好的時(shí)候就會想找個(gè)能讓媽媽覺得開心的角落待一會，這樣?jì)寢屝那榫蜁芎煤芎?，媽媽叫它積極暫停區(qū)，你想不想要這樣的角落，他說好呀，就我的房間好了，里面有很多樂高玩具可以玩，“你的房間會讓你心情變好是嗎，那你下次生氣了難過了就去房間里待一會再出來好嗎”“好的”“那你想給它起個(gè)名字嗎”“拼裝大師區(qū)”“wow，你都已經(jīng)是大師了呀，厲害呀”“那當(dāng)然，媽媽我跟你說我搭樂高很厲害的，我還可以拆掉改裝成其它東西，我一會回去就把那4個(gè)小樂高改裝成機(jī)器人”“這么厲害啊，媽媽好期待啊，那爸爸那邊你想要一個(gè)積極暫停區(qū)嗎？”“有啊，就是畫畫的那個(gè)地方”“起名字了嗎”“叫畫加區(qū)，媽媽你知道是哪個(gè)加嗎？”“家庭的家”“不對”“加減的加？”“答對了，你知道為什么是這個(gè)加嗎，因?yàn)槲耶嬕环嬀图右环?，所以是畫加區(qū)呀”“原來是這樣啊，媽媽發(fā)現(xiàn)你可真有想法”

到家已經(jīng)快9:15分，馬上鉆進(jìn)房間玩樂高，一個(gè)一個(gè)拆掉重新組裝，組裝完第二個(gè)拆掉第三個(gè)的時(shí)候我提醒他還有5分鐘就9:25嘍，我看到他在糾結(jié)，他知道他今晚是沒有辦法把四個(gè)都搭完就問我那這些零件怎么辦，我說就放在桌上下次搭好嗎，好吧那下次搭吧，但是要是零件丟了怎么辦就搭不起來了，媽媽保證零件都會在的，因?yàn)闀r(shí)間還沒到我并沒有喊停所以他忍不住開始搭第三個(gè)，“寶貝9:25到嘍，還記得我們是怎么約定的嗎？”“早知道就不約定9:25分上床了”“那我們已經(jīng)約定好了”他不說話，手里不停，“還記得我們的約定嗎”“……”“能不能告訴媽咪咱們約定了什么”“……”“已經(jīng)9:30了，到睡覺時(shí)間嘍”“……”，這時(shí)他也搭好了第三個(gè)，馬上放下去上廁所，然后脫衣服上床，上床后說媽媽明天要幾點(diǎn)起床，我又把車上說過去時(shí)間點(diǎn)又說了一遍，他說媽媽明天6點(diǎn)就叫我起床，我還可以玩一會，我說好的，媽媽明天6點(diǎn)叫你，下次買個(gè)鬧鐘好嗎，你可以自己定時(shí)間，他說好，媽媽買個(gè)鬧鐘給我。

第二天我6點(diǎn)叫他，看他睡的香不忍叫醒，等到6:30把他叫醒，他問幾點(diǎn)，我說6:30了，他不滿的說不是說了6點(diǎn)叫我的嗎？“媽媽6點(diǎn)來叫你了，叫不醒你呀”“我又沒時(shí)間玩了，不起床了”“想想如果現(xiàn)在不起床一會去學(xué)校會怎么樣”“會遲到”“那我們該怎么辦”他搖頭，“怎么了今天不想去了嗎”點(diǎn)頭“那咱們打電話給老師請假吧”搖頭“我都沒時(shí)間玩了”“如果想擠出時(shí)間玩我們該怎么辦”“馬上起床，洗快點(diǎn)”“好的，還記得咱們今天幾點(diǎn)要出門嗎”“7:10，媽媽你手機(jī)定時(shí)了嗎”“沒有誒”“媽媽你快手機(jī)定時(shí)，不然要遲到了”然后快速穿衣，然后洗臉?biāo)⒀?，我做早餐，他洗完看我還沒好就玩起昨天沒完成的樂高，等我叫他，洗手吃飯，我洗漱，我洗漱好化妝他也吃好又玩樂高去了，期間再次和我確認(rèn)時(shí)間鬧鐘定好沒有，等我吃完飯換換衣服鬧鐘響了，我說天天時(shí)間到嘍，他立馬放下玩具披好外套出門，中間沒帶任何抱怨，一路開開心心到學(xué)校。

約定好孩子是可以做到的，只要自己是和善而又堅(jiān)定的，另外發(fā)現(xiàn)給他一些任務(wù)能夠體現(xiàn)他的重要性，他會非常樂意