? ? ? 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。同樣的星期二，同樣的胡桃里，不同的我們，此刻遠(yuǎn)離喧囂，相約果媽閱讀讀書會(huì)，觸摸書籍的溫暖，感受學(xué)習(xí)的力量。
? ? 今天的讀書會(huì)又迎來(lái)了新的伙伴，我們的職業(yè)各異，財(cái)務(wù)人員，教師，護(hù)士，個(gè)體老板，全職媽媽……我們的年齡不同，70后，80后，90后，居然還有一位00后……如此百花齊放的相遇，果然碰撞出了令人欣喜的火花。
? ? 這是我們正面管教系列第三次活動(dòng)，本次主題——鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)在的父母多半都懂得“好孩子是夸出來(lái)的”?？墒谴蠹覓煸谧爝叺摹澳阏姘簟薄澳阏媸莻€(gè)好孩子”“你考的這么好，我會(huì)給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)”……這樣表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)會(huì)給孩子激勵(lì)嗎？會(huì)賦予孩子內(nèi)心力量，并讓孩子獲得自信嗎？
? ? ? 得到表?yè)P(yáng)的小伙伴說(shuō)，聽(tīng)完表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，我覺(jué)得壓力好大，我所得到的愛(ài)都是有條件的，我覺(jué)得我在很辛苦的滿足你，我覺(jué)得好無(wú)力……再有挑戰(zhàn)，我不愿嘗試……
? ? ? 得到鼓勵(lì)的小伙伴說(shuō)，我覺(jué)得好有動(dòng)力，內(nèi)心很受鼓舞，我覺(jué)得力量滿滿，如果有新的挑戰(zhàn)，我愿意接受！
? ? ? 謝謝一起做體驗(yàn)活動(dòng)的三位小伙伴，你們的感受真的幫到我們更好的體會(huì)了孩子的心情。
? ? ? 我記得我第一次接觸正面管教中這些公式化的用語(yǔ)時(shí)，總覺(jué)得他們拗口又晦澀?？僧?dāng)我在生活中踐行和運(yùn)用時(shí)，我逐漸可以領(lǐng)會(huì)其背后的含義，這些話語(yǔ)便不再是公式，而是生命中的一部分。
? ? 一旦從正面管教中感受到共鳴，陌生的小伙伴彼此也打開(kāi)了心扉，謝謝珍珍，謝謝你的故事，很真誠(chéng)……我們彼此互相寬慰，用自己的生命經(jīng)驗(yàn)，用自己的愛(ài)意和接納去聆聽(tīng)，去共情，去講述。在伙伴們的故事中，我們?nèi)シ从^自己，也感慨人生的曲折和多舛，但同時(shí)也感動(dòng)生命的力量。
? ? 在那一刻，你會(huì)覺(jué)得很神奇，每個(gè)人都是那么柔軟，平和，愛(ài)意滿滿。
? ? 仿佛這是個(gè)能量場(chǎng)，我們彼此的正能量在這里匯聚，又反向滋養(yǎng)著彼此……
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? ? 今天到場(chǎng)的一位新伙伴，高姐，她帶著自己剛考上大學(xué)的兒子來(lái)。不得不說(shuō)，我們追求的內(nèi)心的那種平和和喜悅，在高姐身上全部感受到了。（她今天分享的書籍《相約星期二》，也是果媽講過(guò)的書。）她波瀾不驚，心如止水般的講述著，分享著，我們立刻被她散發(fā)出的那種優(yōu)雅和沉靜吸引了。這是多少人生經(jīng)歷后的思考，多少閱讀的積淀才練就的這份從容。直到讀書會(huì)結(jié)束很久，我都沉浸在那種氣場(chǎng)中不愿走出來(lái)。
? ? 小周今天分享的書籍《乖，摸摸頭》。大冰一行浪漫傳奇的故事給我們開(kāi)啟了一扇窗，我們可以欣賞有人用那樣的方式生活，身不能至但心向往之。但他們的故事永遠(yuǎn)不能翻刻成你的故事……年輕就應(yīng)該嘗試選擇，嘗試失敗，去經(jīng)歷去感悟……
? ? 海英分享《向著光亮那方》書中一個(gè)個(gè)的故事，都在告知我們，身處黑暗，不如提燈前行。
? 《螢火蟲小巷》兩位年輕的伙伴，90后和00后共同分享，原來(lái)一本豐富的小說(shuō)，可以把景色描繪得如此美妙，將兩個(gè)姐妹成長(zhǎng)背景，心路歷程和心思寫得細(xì)膩又真實(shí)。跟隨作者的筆端，我們體味友誼的偉大，和人性的光輝……
? ? 小伙伴們，讓我們此刻做一個(gè)約定，就這樣一直互相鼓勵(lì)，一起前行，可好？
