我是我們學(xué)院的職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師，會回校幫助大四學(xué)生規(guī)劃職業(yè)。看到師弟師妹拼命地調(diào)整簡歷，咨詢某個公司的面試經(jīng)驗，我就會對她們說，“一個簡歷的寫法，一個高工資的工作 面試經(jīng)驗這些沒這么重要?！?br>
我有個親戚，兩夫妻是企業(yè)高管，娃大學(xué)去了日本，接著在日本讀了研，今年回國就業(yè)，發(fā)現(xiàn)拿著日本知名大學(xué)的研究生文憑，回國后竟然沒有適合的工作。想進(jìn)高校，不是博士進(jìn)不去；進(jìn)對口銀行，又覺得三四線的銀行工資實在太低，于是回國擱置半年，勉強去了一個本地外企，覺得這次出國求學(xué)是在沒有為自己的生活加分。
一個高中同學(xué)，高考成績勉強進(jìn)入二本，爸媽不氣餒，花了20萬托關(guān)系送到北二外讀書，結(jié)果錢花了，發(fā)現(xiàn)進(jìn)去不是正規(guī)畢業(yè)證，又送她去加拿大讀書，去了半年，語言關(guān)過不了，又回國讀了一個二本。大學(xué)畢業(yè)后，父母又托關(guān)系讓孩子進(jìn)了華為下屬企業(yè)，也在深圳買了房，孩子拿著3000塊不到的工資，父母又補貼了不少，在外闖蕩了3年，最后回來跟父母做生意。問她，為啥不畢業(yè)就直接繼承家族事業(yè)，她答不甘心。父母不遺余力的苦心經(jīng)營最后變成了浪費時間，好在深圳還有套房可以彌補。
認(rèn)真想想，錢花得不少，時間浪費的不少。最后你或者你的下一代好像每一步都是錯的。也許是運氣不好，時機不對；也許是中國發(fā)展太快。
其實，這代表你和你的娃都沒有規(guī)劃?，F(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃一般建議從大學(xué)開始，但是大部分人會發(fā)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)時已經(jīng)選擇了專業(yè)，無法規(guī)劃，后期的成就全靠運氣，所以你常說“馬化騰的成功是選了好專業(yè)，讀了計算機”。
最好的規(guī)劃應(yīng)該出自個體對世界認(rèn)知的基礎(chǔ)上，從而產(chǎn)生的對人生的規(guī)劃，在人生規(guī)劃的基礎(chǔ)上再延伸出的職業(yè)規(guī)劃。所以，職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)向的人生，本身就是錯誤的。你應(yīng)該從小幫助你的娃做基礎(chǔ)的人生的規(guī)劃。大學(xué)開始，就已經(jīng)晚了！
小學(xué)開始，對孩子進(jìn)行正確的“金錢觀”教育尤為重要。社會變化再快，人類基礎(chǔ)認(rèn)知大都變化不大。人類的基礎(chǔ)認(rèn)知，對社會的認(rèn)識，都是從“利益”開始。從教給孩子認(rèn)識錢，錢的作用，錢在社會中的意義，在生活中簡單的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，都會讓孩子在小的時候就樹立“我來到這個世界，是生活的，我需要創(chuàng)造價值，而不可能一直享受價值”。然后從金錢觀擴展的世界觀教育，請放棄傳統(tǒng)孔融讓梨的美德，開始接入現(xiàn)代社會平等，獨立，誠信這些概念。
初中樹立認(rèn)識，高中結(jié)合認(rèn)識體驗社會，最主要的是找到自己的價值，這個價值可以理解為自己擅長或者自己感興趣的，或者是從家族延續(xù)的角度，你認(rèn)為孩子應(yīng)該具備的。我一直認(rèn)為孩子早熟一點好，提前進(jìn)入社會。畢竟孩子生出來，最終都要獨立生活的，家長說希望孩子快快樂樂過一生，這想法很天真，只能是祝福而不是現(xiàn)實。
大學(xué)則是運用以前的認(rèn)識，鍛煉獨立生存能力的時候。不管你是有家族企業(yè)要繼承，還是需要娃自己再拼搏，他們今后的訓(xùn)練場和生活地都是社會，所以放出去。你可以提供一部分資金讓孩子這個時候出去看看世界的其他地方，不要井底之蛙。讓孩子多去實習(xí)，不要認(rèn)為只能去知名企業(yè)實習(xí)的，各個階層的工作都可以去體驗，這是幫助孩子看到一個立體的社會的好方法。孩子會發(fā)現(xiàn)，原來送快遞一個月一萬塊是風(fēng)里雨里，原來餐飲小店一個月賺2萬，看上去和白領(lǐng)工資差不多，但是付出程度和未來的發(fā)展不同。原來不是每一個程序員的工資都高。了解每一個層級背后真實和原因，提前做好準(zhǔn)備，選擇自己的方向，正式進(jìn)入人類生存的競技場。
我還沒有娃，而我早已都規(guī)劃好我的教育方式和原則，反思我這之前的人生，我只能慶幸，我是快動作的人，才能彌補得了一點點我這人生規(guī)劃的錯誤。
我父母是典型的三線城市小個體，生活不穩(wěn)定，沒學(xué)問。但是教育出頭在我爸的思維中根深蒂固，我從小的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我不知道錢的意義，我也不知道我學(xué)習(xí)之后原來是要生存的！我一直以為，我考入大學(xué)，我這輩子就穩(wěn)固一生了呢。直到畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，我這學(xué)習(xí)的前25年，對我的意義遠(yuǎn)沒有我想象的那么大。我開始各種試錯，創(chuàng)業(yè)，知名企業(yè)運營，企業(yè)獨立培訓(xùn)師，大學(xué)老師，畢業(yè)后的10年就在感受社會，找到自己中度過。同屆的校友已經(jīng)在屬于自己的崗位上飛黃騰達(dá)，擁有了10年專業(yè)的經(jīng)驗，而我還在執(zhí)著地試錯尋找中。也許你會說，你每走的一條路都對你幫助，是的！我承認(rèn)！但是我也要說，如果你提前規(guī)劃，沒錯得這么離譜，這對你的幫助會更大！
人生，是一種體驗。說這話的人潛臺詞是無奈，因為你無力改變，只能被動接受。而我希望，你能說，人生，是一種冒險。
