我打小兒是個(gè)乖巧的人，無論家里還是學(xué)校，老師和家長的話都是圣旨，所以父母總在外人面前夸我，老師也很信任我，越夸我我越想表現(xiàn)好，于是就有了良性循環(huán)，所以當(dāng)我自己成為家長的時(shí)候我也善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)多于批評(píng)。我一直覺得每個(gè)人都有自己的長項(xiàng)與短板，人生就是要充分展示自己的優(yōu)勢(shì)，不留遺憾。
秋日里滿眼的銀杏葉鋪滿一地，黃燦燦的格外艷麗，但當(dāng)我們仔細(xì)挑撿每片葉子，竟發(fā)現(xiàn)都是有些許殘缺的，完美無瑕的葉子實(shí)在是萬里挑一，不過所有的葉子在一起互相映襯就不覺得有缺憾了！這可能就是團(tuán)隊(duì)效應(yīng)吧！我們不應(yīng)該苛求每個(gè)人都很完美，但每個(gè)人都是一片獨(dú)立的葉子，有自己獨(dú)特的美麗，在秋日暖陽里熠熠生輝……非常認(rèn)同臺(tái)灣作家蔣勛的觀點(diǎn)：一個(gè)成熟的社會(huì)，應(yīng)該是每一個(gè)角色都有自己的定位，有不同的定位過程，每個(gè)人都能夠滿足于他所扮演的角色。這個(gè)觀點(diǎn)在歐洲一些先進(jìn)國家已經(jīng)發(fā)展得很成熟，他們長期以來重視生命的價(jià)值，所以，他們的自信不是建立在與別人的比較上。
所以我特別感謝人生路上給我掌聲的親人，朋友，同學(xué)同事，是你們的鼓勵(lì)讓我更加努力，更加快樂，也更加自信，我也希望自己成為給予別人掌聲的人，希望我的真心贊美能帶給別人前行的勇氣與動(dòng)力，在新的一年內(nèi)收獲歡喜與感動(dòng)！
