6月13日 思維訓(xùn)練營復(fù)盤

唐芳教練分享

在這里學(xué)習(xí)的人,都是了不起的人,已經(jīng)不一樣了

每個人對最會學(xué)習(xí)的定義不一樣

人不學(xué),不知義;玉不琢,不成器

給學(xué)習(xí)確定一個意義

1.賦于學(xué)習(xí)過程的意義,增加內(nèi)驅(qū)力,動力

2.明確目標(biāo):為什么要學(xué)習(xí)?要達(dá)成的目標(biāo)是什么、要成為一個特別厲害的教練

專注于教練領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、專注為王

焦點與注意力放在這里,設(shè)定階段性的目標(biāo)

學(xué)習(xí)的根本和階段性的目標(biāo)

3.學(xué)以致用:加深理解,應(yīng)用于生活與工作當(dāng)中

學(xué)以致用,把學(xué)到的東西落地,應(yīng)用于生活與工作中

心智模式發(fā)生了改變,看到自己的模式,與身邊的人相處,不受環(huán)境的影響,不去影響他人

是積極、正向的影響,看到的也是如此、由此,使他人感受到被 尊重

4、融會貫通:學(xué)習(xí)很多,融為一體

5、總結(jié)與反思:

不斷復(fù)盤,迭代認(rèn)知

讓我們把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,讓自己的行動加快,成為更好的自己


海明教練分享

學(xué)習(xí)力與思維力是打通的!

自己是怎么記住的

時間管理從不懂,到出場費5萬,文案從不懂到一天營收23萬,社群三個月營收百萬

從小白到行業(yè)高手,跨領(lǐng)域、跨學(xué)科

相信自己在頭腦 中有 一個假象:

從零到有成績,任何人都可以,

只是一個相信的距離

你相信什么,相信很重要

有多久沒有給自己的大腦升級了

十倍速成長,是完全可以達(dá)到的

1、跟誰學(xué):跟書本學(xué),比較慢,很多人已經(jīng)不喜歡 讀書

創(chuàng)建效能讀書方法論:

拿到一本好書時,先重點,讀完再消化,但幾乎不會再看第二次

李小龍截拳道進(jìn)攻和防守一個動作

李小龍年輕時就成為武學(xué)高手的秘密

讀書前讀書中讀書后

讀一遍相當(dāng)于別人讀十遍

讀書不求快想怎么學(xué)以致用

讀時消化,即學(xué)即用

《書讀完了》

2、成長得慢的人,是因為沒打通

? ? 向高手學(xué)習(xí),研究高手,【貓叔】

《朋友圈的尖子生》

名不見經(jīng)傳的人,采訪牛人,變成朋友圈的人

在成長的過程中,突破時間的限制

大多數(shù)人都成不了高手,是低水平的重復(fù)

采訪牛人品控手冊,采訪會讓你收獲很多

過程 的空白是很可怕的,沒有往上走

從經(jīng)歷中升華成方法論,智慧

關(guān)鍵性節(jié)點和差異

享利福特發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)一輛汽車開始要一周,調(diào)整了順序之后,只需要90分鐘


遷移:

考試的那一周的復(fù)習(xí)效是是一學(xué)期的效果要好

跟書本學(xué),跟高手學(xué),

跟自己的經(jīng)歷學(xué)

很多人講廢話,講大道理

知道的是偽知識,偽道理

聽了有收獲,講不出來,背不出來、用不出來

2.怎么提升自己的學(xué)習(xí)段位

學(xué)以致用做到頂尖了

私董會

在成長的過程中,突破時間的限制

拒絕低水平重復(fù)

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