1.推薦書籍：孩子的世界?
正面管教
? 0－3歲的孩子，生理發(fā)展迅速，開始了解自己和他人，感知世界。此時的教育關(guān)鍵詞：
1.安全感的建立?
首先，不要吝惜與孩子的肢體接觸，肌膚接觸會產(chǎn)生催產(chǎn)素，有愉悅的感覺。在孩子很小的時候，可以將肩膀的皮膚裸露，讓孩子貼在上面，這樣會產(chǎn)生強(qiáng)大的connection。可能孩子并不記得這種行為，但被依賴的感受會被記得。當(dāng)他成年以后，童年的安全感會涌現(xiàn)。
其次，要無條件的接納自己的孩子，安全感來自于被接納。你需要無條件的愛孩子，即使他有缺點(diǎn)，也不能表現(xiàn)出不滿，不被接納的孩子往往會不自信。
2.母語啟蒙
這個年齡正是學(xué)說話的關(guān)鍵時期，父母要多跟孩子說話，可以聊你的工作，你的生活，你見到的人或事。
你說什么，就會傳遞給孩子什么，有利于培養(yǎng)孩子的聽力與表達(dá)能力。
3.生活習(xí)慣：比如上廁所，穿衣，吃飯，能自己動手的，就讓他自己去完成。讓孩子感受到自己是有掌控權(quán)的。會把一些生活習(xí)慣當(dāng)成是自己的事情。
此時，父母的角色：照顧者。
照顧好自己，做一個情緒穩(wěn)定，陽光開心的媽媽。任何引發(fā)焦慮的都不看，不聽。
維護(hù)孩子的安全。不讓孩子離開你的視線，多注意孩子。
3–6歲兒童早期：
1.英語啟蒙
2.幼小銜接：初級的學(xué)習(xí)習(xí)慣(注意力，好奇心)，堅持不懈的毅力，學(xué)習(xí)寫漢字。
當(dāng)孩子在專心做一件事的時候，不要隨意去打斷他。當(dāng)孩子對某個東西很好奇，想去玩時，應(yīng)該讓他盡情去體驗(yàn)。比如踩水坑，看螞蟻。
任何一件事都需要堅持不懈，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，不感興趣就不上學(xué)，生氣就不上學(xué)。
5歲開始寫漢字，會減輕上小學(xué)的負(fù)擔(dān)。
3.大量的戶外活動，有利于孩子的視力訓(xùn)練，不容易近視。
父母的角色：陪伴者和引導(dǎo)者，需要有耐心，牽著蝸牛去散步。
減少不必要的興趣班，哪些事可以堅持10年，哪些事可以符合以上3點(diǎn)的。
6－10歲：
1.聽力和閱讀理解力訓(xùn)練，反思能力
學(xué)霸：聽講效率高，作業(yè)效率高，反省能力
多閱讀，多思考與反思，開始理解事物。
2.高級學(xué)習(xí)習(xí)慣：
3.良好的意志品質(zhì)：受挫能力等
父母的角色：榜樣，做一流的父母，把對孩子的期許放在自己身上。
寫在最后：
1.充分了解孩子的生理特征，可以減少不必要的焦慮。
2.想讓孩子成為什么樣的人，自己先成為這樣的人。
3.學(xué)習(xí)的根本在于小時候的習(xí)慣，選擇比努力更重要。
