孩子在洗澡，我在餐桌前輕輕坐下拿著手機看同修們的簡書，正浸入內容間，聽見孩子已洗完澡來到我身邊。

“媽，這個是哪里來的？”

我放下手機，抬頭看了下他，只見他穿著一身干凈的白底間印著藍色機器人的睡衣，站在我面前，手里拿著一張我剛放在桌上的濕漉漉的10元錢，笑咪咪的看著我說。

“哦，這是我剛從桶里拿出來的，打濕了?！?/p>

“這個可以用風筒吹干啊”

我立馬驚醒：“是哦，這是一個好方法！我都沒想到呢”

我看到孩子聽到肯定后的驚喜與自豪，眼里閃爍著光芒，我的肯定讓他覺得他的建議是很有價值的。

他帥性地用右手從前額往后捋了下頭發(fā)，對我說：“走，我們去吹干它”

他往臥室方向走去，我也站起身，正準備跟著他一起走。他突然轉身：“媽，來，你坐下”

我疑惑地看著他“不是去吹嗎？”

“我們再來一遍”

心里仍然在打鼓，小子你到底要干嘛啊。

但仍然選擇坐下，此刻，孩子已經(jīng)迅速地站到我的左前方，手里揚起10元的濕票子，對我說，“媽，這個可以用風筒吹干啊?！?/p>

然后指著我說“媽，你對我再說一遍”

我識相地再次說：對啊，這是一個好方法……

孩子心滿意足了，帥性地往后捋了捋頭發(fā)，像個老板樣一步一頓一步一頓往臥室走去，我緊隨其后，看到他有一絲口水往下流，結合他走路與神氣的樣子，我哈哈大笑……

他自己打開鏡柜的門取出風筒“媽，我想出了一個好方法”

我笑咪咪地看著他點點頭說，嗯，你想出了一個好辦法。

拿著風筒，先幫他吹干了頭發(fā)，然后問他，你準備怎么吹干它呢？

他拿起錢，小心翼翼地平整地打開，我按著他的指引對著錢一個勁地吹。一會兒，錢就吹干了，孩子開開心心地送錢回到餐桌上等自然晾干。

允許他，肯定他，他就活成了他自己。