聽課筆記

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這節(jié)課，閱讀課實(shí)況，從這節(jié)課滲透閱讀方法，吻醒，編織，穿越。

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這些是孩子們的作品，不禁感嘆孩子們豐富的想像力，這樣地引導(dǎo)才激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力。教育是“一朵云推動(dòng)另一朵云”“一顆樹撼動(dòng)另一棵樹”。

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作業(yè)形式多樣，有難度，這樣才能激發(fā)我們的潛能，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

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