可笑,作為二三流大學(xué)畢業(yè)的你還在自以為是嗎

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

剛畢業(yè)那會,初入職場,總覺得自己無所不能。作為一名二流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,雖然比不上985,211等名校,但相對于大專生,還是略帶優(yōu)勢。對大專及以上學(xué)歷的企業(yè)不屑一顧,一定要去找本科及以上學(xué)歷的工作。那時的自己并未想的太多,就隨便找了個能糊口的工作,恰好自己對這份工作比較滿意,便干到了現(xiàn)在。

只是隨著時間的推移,對社會閱歷的逐漸加深,才越來越覺得,作為一名二流大學(xué)的畢業(yè)生自帶優(yōu)越感的想法太過天真,為自己的莽撞無知和自以為是感到莫大的羞愧。

我經(jīng)常聽到身邊的朋友對自己抱怨:我堂堂一個本科生,做的是什么破工作。不免覺得可笑,你是本科生沒錯,但你什么也不是。拿著一張并沒有太高含金量的畢業(yè)證,幻想著當(dāng)上經(jīng)理,坐上主管,逆襲成為霸道總裁,不免有些癡人說夢。我們經(jīng)常抱怨大公司對二三流大學(xué)的畢業(yè)生的歧視,對未貼有985,211標(biāo)簽的學(xué)生一票否決。但你若站在對方的立場,你同樣也會做出同樣的抉擇。

有人說,名校畢業(yè)的學(xué)生有什么了不起,出來之后不照樣給人打工。甚至有人會想,等自己以后成了老板,也一定要請雇傭名校學(xué)生來為自己工作。一方面證明自己并不比名校的學(xué)生差,另一方面不過證明自己的虛榮:你看名學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不照樣在為二三流畢業(yè)的學(xué)生打工么。帶有這樣狹隘心胸的人,這輩子往往都做不成什么大事。思維的局限性導(dǎo)致這一天永遠(yuǎn)不會到來。

二三流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生有普遍存在著兩種心理。即我什么都不行的自我否定心理和我無所不能的自以為是心理。而后者缺乏與之匹配的實力以及為之實踐的執(zhí)行力。多數(shù)表現(xiàn)為阿Q似的自我安慰,而上述所說心胸狹隘便是這種心理。

環(huán)境對于人的成長有巨大的影響。作為一名二流院校畢業(yè)的自己對此深有體會。雖然我們不提倡以階層來劃分社會,但階層的劃分從未停止。二三流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往去了中低層,名校畢業(yè)的學(xué)生,往往去了中高層。所以二三流院校便明確的自己的定位,將學(xué)生往中低層方向培養(yǎng)?;蛟S這跟學(xué)生的總體水平有很大的關(guān)系,但將學(xué)生培養(yǎng)成社會精英也并非做不到,只是將付出更大的代價。而不管是學(xué)校還是老師往往不愿意為這部分代價買單。這就導(dǎo)致二三流的學(xué)校很難培養(yǎng)出比名校更為優(yōu)秀的學(xué)生。俗話說,站在風(fēng)口上,豬都能飛起來。而二三流的院校并不具備這樣的風(fēng)口。

二三流大學(xué)定期的向中低層社會輸送人才,這讓我無所不能的自以為是的學(xué)生很難適應(yīng)。對現(xiàn)實的認(rèn)知不足,才以一種跳梁小丑姿態(tài)出現(xiàn)在世人的面前。我將其問題的根源歸結(jié)為教育。或許有人說將引起這種悲劇罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向?qū)W校不免有些片面,但學(xué)校的確具有不可推卸的但并未履行的責(zé)任。這也是自己一直強調(diào)讀書比上大學(xué)更重要的原因。

我經(jīng)常聽到很多的學(xué)生抱怨,我最近好忙,甚至連休息的時間都沒有。我就問,那你在忙些什么呢?他不用回答我就已經(jīng)知道無非是什么社團,什么競賽,什么學(xué)生會之類的答案。其實我想說的是,你忙的這些有什么意義呢?我知道他馬上會說,當(dāng)然有啊,提高能力,豐富履歷,畢業(yè)了才具有競爭優(yōu)勢。這樣的理由不免有些冠冕堂皇,但在履歷上寫著,積極參加學(xué)校組織的各種活動,榮獲過校級一等獎的經(jīng)歷就能在競爭中凸顯優(yōu)勢?你的格局早已限制了你的發(fā)展。

大學(xué)期間,我也曾經(jīng)常去一些名校蹭課。名校的氛圍確實比自己學(xué)校好上太多。學(xué)生是那么的不起眼,但眼神中卻透漏著一種堅定,而這種堅定并不是在自己學(xué)校所能見到的。當(dāng)然自己對名校也尚未盲目的推崇,比如聽到一些教授講“你們和二三流大學(xué)的學(xué)生不一樣”之類的言論讓自己不勝反感。為人師表,將教師當(dāng)作一種職業(yè)本就有愧于這個職業(yè),將學(xué)生劃分階層,本就有違古訓(xùn)“師者傳道受業(yè)解惑者也”。這也讓自己明白,不僅教授會這么想,社會各個階層的人都會這么想。

作為一名二三流畢業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該明白自身的不足,而不是盲目的自以為是。你所以為厲害的方面在別人眼中不過是小兒科,而自己還怡然自得耀武揚威的顯擺不免有些可笑。二三流院校的大學(xué)生最大的悲哀就是不知道自己在大學(xué)里該做什么,沒有明確的導(dǎo)向,這就必然會導(dǎo)致盲從,用忙碌來麻痹自己。然后以為自己學(xué)有所成而沾沾自己。這也是二三流學(xué)生普遍容易跳進去的陷阱。

當(dāng)然自己向來不會妄自菲薄,也許名校畢業(yè)學(xué)生自帶光環(huán)。而我也有自己的獨樹一幟。文憑向來不是自己所追求的東西,但卻是現(xiàn)實工作中有利的通行證。自己追求的所謂的境界卻也跟文憑有著莫大的聯(lián)系??释c更多有趣的靈魂為伍,必然要接受更高遠(yuǎn)的深造。不以物喜,不以己悲,不妄自菲薄,不自以為是。認(rèn)清自己,同時也認(rèn)清現(xiàn)實,這會讓你明白自己到底該做些什么。


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