? ? ? ? 前段日子北京密云的李校長到我們區(qū)來交流講座還特意到我們46中簽約結(jié)成幫扶對口學(xué)校，我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)以此為契機(jī)搭建了一個(gè)讀書交流的平臺(tái)，每天聽著各位老師聲情并茂的朗讀更激發(fā)了我看紙質(zhì)書籍的愿望。今天書到了，我就迫不及待的讀起來，我決心把這本書作為我再次揚(yáng)帆啟航的指導(dǎo)手冊，對照自己找差距定方向。
? ? ? 此書的第一章的內(nèi)容是“如何縮短新手期"主要的方法是1.要認(rèn)一個(gè)師父2.主動(dòng)訂閱專業(yè)報(bào)刊與書籍3.積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)比賽活動(dòng)4.努力爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)5.跟名師名家學(xué)做老師
? ? ? 從2001年參加工作至今，我回憶自己工作的歷程令我慶幸的是我依然熱愛著教育事業(yè)。雖然最開始的幾年，我努力工作帶好班級(jí)內(nèi)心的潛意識(shí)是想得到大家的認(rèn)可尤其是領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在我逐漸認(rèn)清了自己的真正需要，我更渴望的是站在講臺(tái)前的一種自信，學(xué)生專注于聽我講課時(shí)一種滿足，我們師生之間思維火花碰撞時(shí)產(chǎn)生的心流，這些是更令我身心愉悅的。
1)關(guān)于師父。工作之初，我也認(rèn)了師傅一個(gè)是我組老教師周老師她早已退休了，現(xiàn)在回憶起來真的很感謝她，從她的課中我學(xué)會(huì)了怎樣更有效的處理教材，另一位是長我六七歲的楊老師，從她身上我學(xué)會(huì)了變式訓(xùn)練的思路加深學(xué)生的理解訓(xùn)練。至今，我對自己的課還是感到很有欠缺，比如語言不夠精煉，數(shù)學(xué)術(shù)語有時(shí)表達(dá)不到位，問題設(shè)計(jì)啟發(fā)性不夠，習(xí)題還要精煉精講這些都是我努力的探索提升的方向。
2)關(guān)于報(bào)刊書籍。最初工作的幾年，我訂過《中學(xué)數(shù)學(xué)教育》但是只是翻閱而已，后來覺得網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)便不再訂了。正如李校長所說“微時(shí)代帶給我們的是一種表象的自由和豐富，太多的事物讓我們忙于收藏，生怕他們喪失掉;太多的收藏讓我們感到擁有，卻耽誤了閱讀、欣賞、思考與想象。"確實(shí)說到自己的痛處，總覺得收藏的文章有時(shí)間去看，但確實(shí)好多沒看。收藏不等于擁有!閑暇之余我閱讀最多的是關(guān)于家庭教育和心理學(xué)方面的，雖讀過一些但思考不足，寫的更少?，F(xiàn)在在李校長的啟發(fā)下，我開始愿意寫下一些心得。我發(fā)現(xiàn)寫出來更清晰自己的思路，去到“下一步"中。我要努力堅(jiān)持!
3)關(guān)于業(yè)務(wù)比賽。從工作之初至今，我一直積極參與各級(jí)各類的比賽。我承認(rèn)驅(qū)使我的動(dòng)力一大方面是因?yàn)槎毞Q攢證的需要，但在最近的幾次活動(dòng)中比如參加“希沃名師杯"說課大賽，我的內(nèi)心更渴望以此為契機(jī)深入學(xué)習(xí)一下希沃EN5的應(yīng)用技術(shù)，比賽帶給我的提升是我更看重的，當(dāng)然借此還能積攢一些證書我權(quán)當(dāng)作附屬品，我能為自己找到更廣闊的方向而自豪。書中李校長介紹的幾種課例研究做法，我打算學(xué)習(xí)借鑒。
4)關(guān)于外出學(xué)習(xí)。這幾年，學(xué)校每學(xué)期都搞一些到外校交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，確實(shí)開拓了不少眼界，也學(xué)到了一些理念。但正如李校長列舉的那樣堅(jiān)持的不夠長久，現(xiàn)在我能知道原因之一就是沒有真正進(jìn)行梳理反思，憑著一鼓熱情做了一些但慢慢又淡化了，現(xiàn)在我要求自己的是及時(shí)反思，及時(shí)行動(dòng)。目前，我參加了市教研員的一個(gè)課題組，經(jīng)常有聽各區(qū)老師課的機(jī)會(huì)，我已經(jīng)把聽過的課的成功與否的經(jīng)驗(yàn)收獲記錄下來，積極努力在我的課堂上借鑒，爭取有提升和突破！
5)關(guān)于學(xué)習(xí)名家。目前，我就把李校長作為指導(dǎo)我前進(jìn)的名家。很感動(dòng)于在學(xué)校二樓梯口見到李校長時(shí)，我校于校長把我介紹給您時(shí)，您就主動(dòng)加我微信令我備感榮幸。正如我的一個(gè)同事所說，境界越高，格局越大。我計(jì)劃先認(rèn)真研究這本《優(yōu)秀教師的自我修煉》找差距定方向重實(shí)踐，之后研究您的另一本《博弈中的追求》我相信通過閱讀實(shí)踐您的著作，我一定會(huì)有所提升。更希望有機(jī)會(huì)去您的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，身臨其境的感悟，再次聆聽您的悉心指導(dǎo)!
? ? ? 這一章中，我欣賞的金句有“人只要努力就會(huì)有不期而遇的收獲";“你越認(rèn)真地、不計(jì)功利地工作，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)會(huì)越多地來到你身邊";“成長不易，沒有捷徑"
? ? ? 希望如李校長所說“只要有偉大、美好的夢想，注重內(nèi)求智慧和境界而非外求，善于創(chuàng)造并積累超常的經(jīng)歷和體驗(yàn)，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)快速成長"。我加油!
