閱讀其實(shí)是寫作的前身——素材積累，魯迅曾說(shuō)過(guò)：“作者要寫出創(chuàng)作來(lái)，對(duì)于其中的事情，雖然不必親歷過(guò)，但最好是經(jīng)歷過(guò)?！边@個(gè)經(jīng)歷，便是通過(guò)閱讀獲得的。所以，充分積累是寫好文章的前提。實(shí)際上通過(guò)幾個(gè)月的閱讀，發(fā)現(xiàn)最令人受益匪淺的是名著中人物的刻畫方式，因?yàn)閷映霾桓F，所以借鑒之。

1、巧用伏筆，暗示人物命運(yùn)

司馬遷的《史記》雖是散文也是以人物為脈，帶動(dòng)歷史場(chǎng)景的變幻，客觀冷靜，但無(wú)處不把自己的視點(diǎn)滲透其中。說(shuō)到項(xiàng)羽兵敗，垓下自刎，司馬遷說(shuō)“自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營(yíng)天下，五年卒亡其國(guó)，身死東城，尚不覺(jué)寤而不自責(zé)，過(guò)矣。”文中多處寫到項(xiàng)羽，屠城過(guò)暴，任性放縱。其實(shí)可悲的結(jié)局，早已在文中埋下伏筆。

2、正反人物的相互烘托

司馬遷還擅長(zhǎng)用對(duì)比手法來(lái)烘托人物。寫項(xiàng)羽的任性、殘暴時(shí)，他會(huì)寫劉邦的仁義，厚人，有容天下之德，項(xiàng)羽已死，“諸項(xiàng)氏皆不誅。乃封項(xiàng)伯為射陽(yáng)侯。桃候、平皋候、玄武候皆項(xiàng)氏，賜劉氏?！币怎r明的對(duì)比，使文中人物更加有血有肉，令人動(dòng)容。細(xì)看《史記》幾乎每一篇中總有矛盾沖突比較厲害的兩個(gè)關(guān)鍵人物，彼此互相烘托，漢武帝時(shí)的魏其候和武安候，吳王與伍子胥等等。

3、從小事以見(jiàn)人物性格

《水滸傳》中的108人，個(gè)個(gè)性格迥異，又活靈活現(xiàn)。即使是小人物也是寫得非常合理。比如：林沖在押解途中遇到的店小二，在意外得知高衙內(nèi)的手下已經(jīng)與管營(yíng)有勾結(jié)，他婆娘欲告之林沖，店小二道：“你不曉得，林教頭是個(gè)性急的人，摸不著便要?dú)⑷朔呕?，倘或叫的他?lái)，他肯便罷？做出事來(lái)，須連累了我和你。你只去聽(tīng)一聽(tīng)再做理會(huì)?！边@樣，這個(gè)店小二有良心，卻只想息事寧人，明哲保身的小市民的形像，特別逼真起來(lái)。

每個(gè)人的生活背景不同，以至于性格適應(yīng)環(huán)境，而形成不同人物的善惡丑來(lái)。

4、使情節(jié)發(fā)生急劇變化的重大事件，對(duì)人物刻畫至關(guān)重要

林中在發(fā)配途中，差點(diǎn)被燒死在草料場(chǎng)，這里作者巧妙地安排讓他聽(tīng)到了兩個(gè)管營(yíng)的對(duì)話，從而引發(fā)一系列戲劇化的沖突。那一刻，一直忍辱負(fù)重的林沖，終于爆發(fā)，一改窩囊樣子，顯出他的英雄氣魄來(lái)?！傲譀_舉手，咔嚓一槍，先戳中差撥。那富安走不到十來(lái)步，被林沖趕上，后心只一槍，又戳倒了。......回來(lái)，把富安、陸謙的頭都割下來(lái)，把尖刀插了，將三個(gè)人的頭發(fā)結(jié)作一處，提入廟來(lái)，都擺在山神面前的供桌上。”他性格上的急劇變化，也暗示他之后將開(kāi)始完全不同的人生。這樣的三個(gè)小人物死于非命，也是林沖對(duì)以往打工生活的一個(gè)了結(jié)。

5、將人物置于大時(shí)代背景下，小人物也能揭示大道理

魯迅是最為擅長(zhǎng)，以小人物的命運(yùn)來(lái)諷刺吃人的黑暗社會(huì)的。《阿Q正傳》阿Q是兩手空空什么都沒(méi)有的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，憑苦力吃飯，總怕人瞧不起，偶爾會(huì)去賭博，希望有意外之財(cái)?？墒侵粫?huì)陷入更貧困，終于不能維持生計(jì)了，陷入以偷盜為生的生活，雖然打著革命的旗號(hào)，可是還是讓他送了性命。那樣的社會(huì)下，小人物的命運(yùn)自己無(wú)法作主。莊子說(shuō)：”彼竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸候“，偷盜東西的人被殺，而偷盜國(guó)家的人成了顯赫一方的大人物。以阿Q的經(jīng)歷可見(jiàn)一斑??！

6、情景描寫對(duì)人物情感亦有烘托作用

環(huán)境與人物，緊緊相附，使得景物與人物情感同起伏，比如范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》用兩種不同的氣候及江景來(lái)詮釋兩種不同的心情。陰雨天氣下，“若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒叼，濁浪排空；日星陷曜，山岳潛形......則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂饞畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣?！埃c此相對(duì)的，風(fēng)和日麗的天氣下”至若春和景明，波瀾不驚，上下一光，一碧萬(wàn)頃......寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣?！靶那樽儞Q，景物也隨之變換，確有人生變換莫測(cè)之感。

另外，在詩(shī)詞中經(jīng)常用到的比興或者暗喻，也可以在小說(shuō)或散文中被用于烘托人物，比如：漢高祖夜斬白蛇，就暗示他披荊斬棘，王天下的氣勢(shì)。

寫作的最后也是最關(guān)鍵的一步，就是要有耐心去修改，魯迅說(shuō)：“文章不是寫出來(lái)的，是改了來(lái)的?！彼?，文章不厭百回改，相信每一次修改都會(huì)使文章更上一個(gè)層次。