01
今天，六一兒童節(jié)，早教機(jī)構(gòu)舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。和和才9個(gè)月，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目基本沒(méi)法參加，但是本著讓他出來(lái)玩玩的想法，給他報(bào)名了爬爬賽。當(dāng)然，也預(yù)想到了“困了、餓了、拉了”的各種可能性，做好了打醬油的準(zhǔn)備，玩玩嘛，不為別的。
由于工作的原因，沒(méi)有親自陪和和參加，他的奶奶和姥姥陪同一起去了，拍了視頻分享給我。
和和在1歲以下的“小小鳥(niǎo)”隊(duì)。換上隊(duì)服，被姥姥抱著，踏著入場(chǎng)式的音樂(lè)節(jié)拍，在方陣?yán)锱d高采烈地?fù)u動(dòng)著小手小胳膊，可愛(ài)極了。
8點(diǎn)30分，預(yù)賽開(kāi)始，和和精氣神兒十足，加上新鮮感的刺激，表現(xiàn)很活躍，稍稍逗引一下，便迅速向前爬，在13個(gè)小寶寶中名列第一，順利進(jìn)入決賽。不過(guò)，決賽安排在10點(diǎn)30分，還有近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間需要等待。
按照平日作息，和和這個(gè)點(diǎn)兒要吃奶睡一覺(jué)了，可是由于周邊環(huán)境的刺激，和和很興奮，吃完奶繼續(xù)在場(chǎng)地里玩耍，撥弄?dú)馇?，抓抓其他小朋友手里的東西。
直到11點(diǎn)多，奶奶才發(fā)來(lái)消息：和和決賽沒(méi)有拿到獎(jiǎng)杯，他困了，不高興，比賽中不想往前爬，最后一名到終點(diǎn)的。
心，瞬間痛了一下。
我的孩子哭著爬到了終點(diǎn)，最后一名。
和和的奶奶和姥姥埋怨組織人員安排的決賽時(shí)間不合理，拖得太久，孩子都困了，根本沒(méi)心情了，還埋怨決賽中怎么還安排了會(huì)走路的小寶寶，對(duì)9個(gè)月的和和不公平，并一個(gè)勁地夸和和特別棒。
我知道這些客觀條件，我也理解在她們眼中自家孩子的各種好。
可是，我這個(gè)當(dāng)媽的，心里卻遲遲平靜不下來(lái)。
02
和和才9個(gè)月，很小，還不明白比賽的含義，更不知道最后一名意味著什么?？墒牵?dāng)他慢慢長(zhǎng)大，如果還有類似情況，他會(huì)不會(huì)傷心難過(guò)？
我本不是沖著拿名次去的，主要讓和和出來(lái)玩玩，可是當(dāng)?shù)弥詈笠幻臅r(shí)候，需要調(diào)整心態(tài)的反而是我。作父母的是否真的能接受孩子未來(lái)做個(gè)快樂(lè)的最后一名？
堅(jiān)持到底就是勝利，和和在不樂(lè)意的情況下，還是哭著爬到了終點(diǎn)，真的特別特別棒?？墒?，我真的替他高興么？不，我特別特別難受。我兒子哭著爬到終點(diǎn)，他努力沒(méi)有回報(bào)啊，我哪根筋不對(duì)才高興吧，那些“過(guò)程重要，結(jié)果不重要”的精神毒藥的的確確也就是個(gè)麻痹而已，可以對(duì)自己說(shuō)，對(duì)朋友說(shuō)，但不能發(fā)生在我孩子的身上。
03
這就是一個(gè)小小的比賽，沒(méi)那么深刻的意義。但真的跟我沒(méi)關(guān)系？難道不是我的失職才造就了和和的最后一名？
我很了解和和的作息和性格，如果我陪著和和去，我會(huì)在中場(chǎng)休息時(shí)，抱著他到安靜點(diǎn)兒的地方，哄他睡一會(huì)兒，他決賽時(shí)就不會(huì)因?yàn)槔Ф桓吲d爬了，或許他能表現(xiàn)得好點(diǎn)，最起碼不需要哭。
而我卻沒(méi)有做到。
今天，因?yàn)槲业娜笔?，和和沒(méi)有贏得該得的，那么明天，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业氖?，他的人生變得平庸甚至不堪?/p>
在他沒(méi)有時(shí)間和精力管理意識(shí)的時(shí)候沒(méi)有替他整理好戰(zhàn)斗的裝備，在他沒(méi)有人生觀、世界觀的時(shí)候沒(méi)有引導(dǎo)他走上獲得真正快樂(lè)的道路。
今天的失敗有很多理由，可是今后的人生中就沒(méi)有了？哪場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)因?yàn)槟憷哿硕屇愕玫谝幻膫€(gè)組織會(huì)僅圍繞一個(gè)參賽選手調(diào)整運(yùn)轉(zhuǎn)，哪個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)還分年齡組。只有我們自己調(diào)整自己而已。
04
曾經(jīng)一位同事跟我說(shuō)：“在引導(dǎo)孩子爬行時(shí)，寶寶哭，你也不要立馬妥協(xié)，人是有惰性的，他以后還會(huì)面對(duì)社會(huì)各種逆境，你得從小訓(xùn)練他，欺負(fù)他人總比被人欺負(fù)好吧”。是的，孩子最終都要面臨社會(huì)的殘酷，弱肉強(qiáng)食，勝者為王，都要在爭(zhēng)取第一的奮斗道路上，似乎早早讓他面對(duì)也沒(méi)什么問(wèn)題。但是，當(dāng)時(shí)我否定了。
今天，即使我遇到“孩子落后”的問(wèn)題，我也不認(rèn)為應(yīng)該用這個(gè)思想來(lái)指導(dǎo)今后的教育。我生下他，不是為了讓他接觸冷漠與殘酷的，我是想讓他感受陽(yáng)光，遇到愛(ài)人，享受世間一切溫暖和美好。在他還不用學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的時(shí)候，在自己沒(méi)有能力追尋樂(lè)趣的時(shí)候，由我來(lái)給他愛(ài)和溫暖，由我來(lái)帶他看世界的精彩。哪一天，真的該面對(duì)了，那就鼓勵(lì)他，支持他。
做母親的，不僅僅要活出自己的生命力，還參與到了另一個(gè)生命的降臨和成長(zhǎng)。我們要平衡好自我和這個(gè)生命的時(shí)間付出，這個(gè)生命的成長(zhǎng)錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了，自我完善晚兩年也還來(lái)得及補(bǔ)上。
? ?養(yǎng)兒不易，育兒更難。這一路，沒(méi)有完全正確的標(biāo)準(zhǔn)。我只想通過(guò)點(diǎn)滴的實(shí)踐和思考，不斷做出調(diào)整。我決定將重心向他轉(zhuǎn)移，直至他入學(xué)。在此期間，保持他的天真善良，不被過(guò)早的競(jìng)爭(zhēng)催熟，盡量讓他探索和舒展個(gè)性，潛移默化地培養(yǎng)他堅(jiān)韌的心理素質(zhì)。
