親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

??? 大家好！

很高興能在此次讀書(shū)會(huì)上分享我對(duì)齊恒公、管仲、鮑叔的看法與思考。在這三人中，我最欣賞的是齊恒公。所謂見(jiàn)微知著，齊恒公能夠成就一代霸業(yè)的原因，可以從這件“任用”的小事中窺見(jiàn)大概了。

從表層挖掘，齊桓公心胸開(kāi)闊，不計(jì)前嫌，知大局，能納進(jìn)忠言。他“放得下”，面對(duì)曾經(jīng)差點(diǎn)置他于死地的管仲，他選擇寬容與諒解，放下仇恨，用人不疑，給管仲施展自身才華的機(jī)會(huì)與平臺(tái)；他“聽(tīng)得進(jìn)”，面對(duì)鮑叔的忠言，他能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，開(kāi)張圣聽(tīng)，采納鮑叔的用人之計(jì)；他“擔(dān)得起”，面對(duì)浩浩大業(yè)，他勵(lì)精圖治，以十足的熱情與對(duì)天下負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神引領(lǐng)齊國(guó)走向強(qiáng)大。這是齊桓公的個(gè)人魅力與政治智慧，揉碎在千千萬(wàn)萬(wàn)看似平常的小事細(xì)節(jié)中，被時(shí)代的車輪打磨，被時(shí)間匯成的江水洗滌、篩選，最終流傳千年，成就佳話。

仔細(xì)品味，齊桓公背后折射出來(lái)的思維模式或許正是當(dāng)今中國(guó)所倡導(dǎo)的“共贏”思維的精神鼻祖。在“春秋戰(zhàn)國(guó)”這個(gè)動(dòng)蕩的大背景下，齊桓公腳踩震源中心，步步須小心把控。縱然仇恨深刻，價(jià)值不合，但共同利益蛋糕依舊能夠超越隔閡，黏合裂痕——“合則兩利，斗則俱傷”。為了謀求發(fā)展，只能求同存異，攜手并進(jìn)。第二次世界大戰(zhàn)，是在世界反法西斯聯(lián)盟的共同努力下贏得了勝利，聯(lián)盟內(nèi)各成員國(guó)并不是沒(méi)有差異，但是大戰(zhàn)當(dāng)頭，團(tuán)結(jié)是唯一的金鑰匙?？v觀中國(guó)近代史，國(guó)共兩黨階級(jí)對(duì)立，但在社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化之時(shí)依舊可以聯(lián)手共進(jìn)，打倒軍閥，趕跑日本鬼子，維護(hù)民族獨(dú)立。因此，當(dāng)今中國(guó)倡導(dǎo)的“共贏”思維，是對(duì)過(guò)往歷史實(shí)踐的深刻把握，也是對(duì)社會(huì)規(guī)律的深刻體察。齊桓公令我嘆服，在于他在兩千多年前就懂得了這個(gè)道理，并能積極地運(yùn)用于政治實(shí)踐中。在世界“單邊主義”“零和”思維有所抬頭的今天，齊桓公思想的社會(huì)意義或許值得我們更進(jìn)一步地仔細(xì)體會(huì)。

齊桓公的思想其實(shí)不局限于政治領(lǐng)域，在日常生活中，我們也應(yīng)寬容，體諒，團(tuán)結(jié)。我們要以包容的心態(tài)面對(duì)差異，求同存異。齊桓公的思想值得今天仍有借鑒意義，值得我們深入理解，討論。

我今天的發(fā)言到此為止，感謝聆聽(tīng)！