孩子的多少潛力可能被我們扼殺?!

佑在完成寒假作業(yè)之一“坐位體前屈”時(shí),遇到了大麻煩:姐姐可以輕松達(dá)到12cm以上,而她只有短短的2cm……,也許是第一次差距如此之大,于是佑史無(wú)前例的暴哭,連連說(shuō)著“我做不到,我做不到。。。"

正在整理書(shū)柜的我,聽(tīng)著爸爸各種喊著口號(hào),伴隨著佑由暴哭轉(zhuǎn)為撒嬌般的嚎哭4cm、6cm、12cm、19cm……,佑竟然如此快速的突破了自己,且和姐姐不相上下了!

爸爸悉數(shù)了她這幾天的巨大進(jìn)步,用已經(jīng)有的戰(zhàn)果“橫叉、豎抬腿”連連稱(chēng)贊她有多棒,給她總結(jié)她不如姐姐的地方:動(dòng)作要領(lǐng)不對(duì)和努力不夠,只要突破這兩點(diǎn),就一樣優(yōu)秀,并不是天賦的問(wèn)題。

佑佑像被開(kāi)動(dòng)了內(nèi)驅(qū)發(fā)動(dòng)機(jī)的小天使,整個(gè)晚上主動(dòng)幫忙姐姐整理作業(yè)本;幫爸爸“斷舍離”整理衣服;主動(dòng)把自己的所有東西放回原位;你喊佑,她會(huì)甜甜的答應(yīng)“哎!”;你安排她任務(wù),她會(huì)爽快地說(shuō)“好的媽媽?zhuān) 薄?她小陀螺一樣一路小跑完成平日里各種慵懶著不愿意做的事情……

吃驚佑短時(shí)間的巨變之余,我也反省自己,有多少時(shí)候,我用一句:“佑聰明,就是努力不夠?!保蛘叽舐暫浅馑秊槭裁床慌Γ』蚬膭?lì)她加油追趕姐姐。。。方法之粗糙,錯(cuò)過(guò)了多少挖掘佑潛力的機(jī)會(huì)?!而這錯(cuò)過(guò)又帶來(lái)了多少惡性死循環(huán)?!會(huì)給她的未來(lái)帶來(lái)多大的影響?!細(xì)思極恐。。。。。

看來(lái),除鼓勵(lì)贊揚(yáng)之外,還需要在“技術(shù)”環(huán)節(jié)下狠功夫,下對(duì)功夫了!

今晚的學(xué)習(xí)對(duì)象,竟然是第一次如此深度陪伴孩子的爸爸。三人行必有我?guī)?,深有感觸??!

感動(dòng)中偷拍了一張小照片,以作紀(jì)念。

鼓勵(lì)激勵(lì)和溫暖的跪下去良久的抱抱,一定是佑記憶里非常寶貴的財(cái)富……
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