今天去學(xué)校開了期中考試后的家長會，回來以后不禁把我參加過的家長會都拿出來比較一番，似乎看出了一些有趣的內(nèi)容。

我家孩子幼兒園上的是最最著名的藍(lán)天幼兒園，從小班、中班、大班每年9月份開學(xué)的時候都會開一個非常隆重的家長會，園長、各年級主任會出來講教育理念和本年度的教育教學(xué)安排，敬軍禮、奏國歌的那種格局。六一的時候會舉行盛大的演出，請所有的家長來參加，每個班的孩子都會參與5-6個非常有難度的節(jié)目，集體舞、各種舞臺劇、英文小話劇等等等，特別正規(guī)，之前可能要排練好幾個月，每天都練；元旦前每個班都組織聯(lián)歡會，孩子們會表演排練了好幾個月的精彩節(jié)目。

到了小學(xué)一二年級，趕上了最嚴(yán)格的幼升小政策的一年，派位進(jìn)了一個比較差的小學(xué)，從開學(xué)典禮到第一次家長會，就感覺從北上廣來到了三四線小城市，年級主任連話都說不清，PPT做得甚至有錯別字；一年級下學(xué)期、二年級上學(xué)期都沒開家長會。各種不靠譜讓我下決心轉(zhuǎn)學(xué)。

三年級買學(xué)區(qū)房并轉(zhuǎn)學(xué)，來到了一所重點小學(xué)，每學(xué)期期中考試后或者期末前開一次家長會，是在各班的教室里，先由年級主任或者家長學(xué)校的培訓(xùn)老師，通過多媒體給家長們講課；再由班級各科老師介紹孩子們學(xué)習(xí)狀況，下一階段教學(xué)目標(biāo)，給家長對待孩子學(xué)習(xí)成績、習(xí)慣養(yǎng)成等方面提要求。

五六年級的時候，替一位好朋友去開過兩次西城區(qū)重點初中期中后的家長會，至今仍記憶猶新。先在大禮堂全年級的家長參會，年級主任主持，請各科的學(xué)科組長上臺講本學(xué)科本學(xué)期的教學(xué)情況和安排，針對中考提學(xué)習(xí)重點和目標(biāo)等。很多非常年輕的老師，能夠感覺到是思路清晰、很有想法，PPT也做得很漂亮又主題突出。最后主任上臺把全年級所有科目的考試成績統(tǒng)計做了數(shù)張大表，以及柱狀圖、餅圖等，來比較分析各個班級的學(xué)習(xí)情況，并且分主課、全科對成績進(jìn)行統(tǒng)計說明，對比重點班、普通班，對比各屆學(xué)生情況，從中考要求倒推，給家長和學(xué)生提要求。大會結(jié)束之后家長再到各班開小會，由班主任和各科老師分別講本班各科的學(xué)習(xí)情況?？傊粋€感覺就是專業(yè)！這才是好學(xué)校重點學(xué)校的范兒。

小升初不算最滿意，進(jìn)到一所還不錯的民辦校，今天來給孩子開期中總結(jié)的家長會。班主任很負(fù)責(zé)，把班里同學(xué)的情況都說得一清二楚，可惜其他任課老師太不給力，一言難盡。差距一下就出來了。

不管環(huán)境如何，孩子的學(xué)習(xí)還是要靠自己，跟一個學(xué)霸媽媽聊天，她就是不怎么管，也不清楚學(xué)校學(xué)科的情況，反而孩子都自己搞得一清二楚，我這樣什么都插手，反而讓孩子有依賴心理，要有序退出，多給孩子自己發(fā)展的空間。

20210513