三十,找到一份合適的事業(yè),對(duì)企業(yè)和個(gè)人有什么幫助?
從個(gè)人來說,適合你的工作是成功又幸福的。
對(duì)于企業(yè)來說,一個(gè)適合的職業(yè)是這個(gè)員工能干好,也是他想干的。
三十一,如何理解職場中的抱怨?
太牛的人去小公司不一定好,太強(qiáng)的人去大公司也不好,匹配才是最重要。這也是為什么說,好姑娘難追,好工作難找,值得去的地方,永無捷徑。因?yàn)槿绻粋€(gè)姑娘真的你隨便瞄她一眼,她就跟你回家了,那么這個(gè)姑娘你也不敢跟她結(jié)婚。
這種平衡并不是一直的,一旦這種匹配被打破,那么兩者之間就有一個(gè)人需要改變,而如果持續(xù)地得不到改變,就會(huì)出現(xiàn)一種情緒,叫做抱怨。
抱怨是一種無能的貪念。
有個(gè)人說:“ 唉,工作做不好。因?yàn)榭蛻舨缓?,形勢不好,市場不好。?/p>
我對(duì)他說:“ 你的意思是說你只有客戶好,形勢好,市場好才能做好事,是吧?”
一個(gè)人對(duì)于外部的要求越高,自己的能力就越差。
三十二,為什么說,抱怨是一種貪念?
員工會(huì)跟企業(yè)抱怨,你看我都30歲了,還買不起房,買不起車,公司的工資太少了,那公司有沒有可能給高工資呢?其實(shí)是有的,只不過你的能力不匹配。HR會(huì)跟我抱怨,我們員工一培訓(xùn)厲害了,就跳槽走了。你看企業(yè)希望員工成長,但是自己企業(yè)不成長,是不是也挺不匹配呢?
最好的企業(yè)應(yīng)該是企業(yè)和員工一起成長,互相匹配,動(dòng)態(tài)匹配,動(dòng)態(tài)成長。
三十三,如果做好職業(yè)的匹配?
一種叫做資源策略,就是從已有的能力資源出發(fā),先做好手邊的事情,能做什么做什么,能做好什么做好什么。
另一種叫做愿景策略,就是從自己的需求出發(fā),倒推滿足條件——要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我該有什么能力和資源?然后主動(dòng)地去補(bǔ)。這兩種都是不錯(cuò)的職業(yè)策略。
三十四,這兩種策劃,各種什么優(yōu)缺點(diǎn)呢?
資源策略是一種現(xiàn)實(shí)主義的跟隨策略,它的好處是效率很高,非常務(wù)實(shí),馬上能開始,立刻就有收益,而且壓力很小。壞處是你做的事情可能不完全是你想做的,你收到的回饋也不一定你都喜歡。長時(shí)間的跟隨會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的惰性,如果一個(gè)人總是待在自己舒適圈里,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,長久下來,蘿卜變成了坑的模樣。一旦組織變化,他自己是第一個(gè)死的。
愿景策略則是一種理想主義的領(lǐng)跑策略,它的好處是你終究能獲得自己想要的東西,但是壞處是,這可能需要很久,因?yàn)槟芰唾Y源的培養(yǎng)不是一朝一夕的事。完美主義其實(shí)就是一種愿景策略的失敗示范——你糾結(jié)于要完全滿足自己的需求,但是資源能力短期內(nèi)就是不夠,就遲遲不拿出手,越是不拿出手,越是沒法做下一輪互動(dòng)——結(jié)果自己把自己憋死了。
三十五,我們應(yīng)該如何去實(shí)際應(yīng)用這兩種策略呢?
資源策略非常適合那些門檻不高,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大于知識(shí)學(xué)習(xí)的崗位,比如銷售、市場、傳媒、產(chǎn)品經(jīng)理、行政、人力,這些領(lǐng)域門檻不高,但想做好必須有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。這樣的職位邊練邊學(xué)非常重要,一定要盡早開始做,練中學(xué)。
愿景策略適合那些需要大量完整的專業(yè)知識(shí)積累才能開始的崗位,比如說醫(yī)生、律師、科研,這些領(lǐng)域要做好需要數(shù)年的完整訓(xùn)練,一定要盡早選定,盡早開始,先學(xué)好再練。而且一旦選定,轉(zhuǎn)換成本很高。
三十六,如果把這兩種策略搞混了,會(huì)發(fā)生怎么樣的事情呢?
很多人的職業(yè)發(fā)展不順利,就是職業(yè)策略搞混了的原因——想當(dāng)個(gè)作家,結(jié)果看了200本關(guān)于寫作的書,卻一個(gè)字也沒有寫。其實(shí)寫作就是一件資源策略,需要練中學(xué)的事。反過來,有人突然想做科學(xué)家,然后在家開始試驗(yàn),宣布發(fā)現(xiàn)了劃時(shí)代科學(xué)結(jié)晶——現(xiàn)代的科學(xué)早就不是一個(gè)人的事了——這些人往往最終成為了民間科學(xué)家,類似的例子還有神醫(yī)……這都是發(fā)展的策略搞混了。
三十七,如何能夠在組織中,當(dāng)好一個(gè)牛人?
混圈子也是一樣,在我看來,那些一開始就丟出一堆頭銜,然后帶著一副我去你不是不認(rèn)識(shí)我吧的表情的人是最沒料的。真正的牛人很少在一開始就夸耀自己,最好的自我介紹方式不是一開始長長的頭銜,而是當(dāng)他丟出一個(gè)精彩的觀點(diǎn),大家私下議論,這個(gè)人是誰?
三十八,生涯把職業(yè)分為了幾個(gè)階段,他們分別代表了什么?
生涯把職業(yè)分成三個(gè)階段,生存期、發(fā)展期和事業(yè)期。最主要的區(qū)別是我們對(duì)于職業(yè)需求的改變。
生存期:你身邊肯定有這樣的朋友,不管你和他談什么,他的第一反應(yīng)都是——這個(gè)東西賺不賺錢?其實(shí)不是他俗,在生存期,我們對(duì)于職業(yè)的需求主要是生存手段,目標(biāo)就是盡快經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。一般人的生存期大概3-5年。90后是中國第一批真正意義在小康社會(huì)出生的人,很多人不太存在生存問題,直接斜坡起步,進(jìn)入發(fā)展期。
事業(yè)期的特征是找到成功的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。我們會(huì)做自己感興趣的事,用自己喜歡的工作方式,確定自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。所以事業(yè)期的英文叫做calling, 原意是“神的召喚”——想象一下——你用你最擅長的能力,做著你覺得最有興趣的事情,獲得最想要的價(jià)值回報(bào)——是不是有天命的感覺呢?事業(yè)期最大的特征是越過外界評(píng)價(jià),回歸自我內(nèi)心。職業(yè)變成自我實(shí)現(xiàn)的手段。
三十九,焦慮和目標(biāo)的區(qū)別是什么?
焦慮和目標(biāo)最大的區(qū)別是,焦慮是無方向的,目標(biāo)是有方向的。焦慮越多你越?jīng)]法想目標(biāo),越是下意識(shí)地學(xué)習(xí)新東西——抓著一個(gè)就不放,然后看別人學(xué),再抓一個(gè)。比如看到有人的計(jì)劃是:
當(dāng)前工作不喜歡,希望做培訓(xùn)師,現(xiàn)在努力學(xué)英語,還準(zhǔn)備讀心理學(xué)博士。
拿這個(gè)例子來說,請(qǐng)思考下面幾個(gè)問題:
為什么不喜歡當(dāng)前的工作?這些原因在做培訓(xùn)師的時(shí)候就不會(huì)發(fā)生了嗎?
如果培訓(xùn)師能解決這個(gè)問題,學(xué)習(xí)英語真的是成為培訓(xùn)師最好的方法嗎?
必須要讀心理學(xué)博士才能做培訓(xùn)師嗎?有多少杰出培訓(xùn)師是有心理學(xué)博士學(xué)位的?
如果要活成自己喜歡的人,現(xiàn)在最需要做的事情只有在下班后才能做這些事情嗎?在上班的8小時(shí)有沒有機(jī)會(huì)做?
思考下來的結(jié)果,很多人不得不沮喪地發(fā)現(xiàn)——現(xiàn)在努力做的事情,和真正的發(fā)展關(guān)系不大——那不是你的需求,是你的焦慮。
目標(biāo)性學(xué)習(xí)的思路是:
我想做的事情是什么?如果目標(biāo)是希望成為某人那樣,那么他的成功要素到底是什么?
我今天學(xué)習(xí)的東西和達(dá)到那個(gè)目標(biāo)有關(guān)系嗎?
如果有關(guān)系,現(xiàn)在的方式是我當(dāng)前最好的選擇嗎?
那么下一步我該做點(diǎn)什么?
如果你能回答這四個(gè)問題,你就開始真的上道了。
四十,抱怨的好處有什么?
抱怨不是壞事,抱怨背后是有良好的期待,通過抱怨可以理解自己的需求。
抱怨之所以是壞事,因?yàn)槟惆褲M足自己需求的期待放到了別人身上,所以也和成長無緣了。
不匹配—抱怨—覺察需求—開始行動(dòng)—自己成長,或者外界改變—重新匹配。
找到抱怨背后的積極意義,就是重新匹配的開始。
四十一,如何去做一個(gè)領(lǐng)舞的人?
職業(yè)領(lǐng)舞,其實(shí)也就是自我領(lǐng)導(dǎo)的一種。有三種主要的思路:
?懂精評(píng)帶?:從組織發(fā)展來說,如果你懂了工作,有沒有做到精專?有沒有一項(xiàng)比你的同行都要好的技能?如果你做到了精專,能否清晰地評(píng)價(jià)別人做得好不好?如果你能評(píng)價(jià)別人,能不能帶一些人出來?
?職業(yè)趨勢?:你所在的行業(yè)和職業(yè)正在發(fā)生什么趨勢?也許單位看不到或者并未執(zhí)行,但是你應(yīng)該進(jìn)入同行同業(yè)圈讓自己進(jìn)步。要領(lǐng)舞組織。
愛好與事業(yè)?:有沒有什么你特別想從事的?可以開啟“兩棲人”策略,組織和個(gè)人體系同時(shí)推進(jìn),恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候轉(zhuǎn)換。
每日思考:
1.我們要一分為二的看待問題,之前看什么伙伴說過李笑來的課程中,提到了別抱怨,而古典老師說的是:抱怨才是我們進(jìn)步的階梯,之后抱怨只會(huì)才能覺察需求,開始行動(dòng),進(jìn)而開始成長,所以思考問題的角度是關(guān)鍵。很多群友既然要做自由職業(yè)者,其實(shí)就是創(chuàng)業(yè)者,需要是就是我們遇見一個(gè)問題,解決一個(gè)問題。如果發(fā)現(xiàn)自己解決不了的話,可以考慮花錢問人,或者是加入優(yōu)質(zhì)的社群。
2.我是5月中旬加入這個(gè)社群的,在現(xiàn)實(shí)生活中,和小伙伴們?cè)谧鰪V告行業(yè),也是三家演講俱樂部的會(huì)員,當(dāng)過一個(gè)俱樂部的主席,我說說自己的感受:在任何一個(gè)社群中,你只有讓自己付出的更多,才能得到更多人的關(guān)注,才是獲得更多的資源,所以,大家哪怕是為了自己也好,要在咱這個(gè)社群中,多多活躍,努力寫出更多的干貨,這樣會(huì)之后才有幫助??!如果不知道,怎么寫的話,可以寫寫評(píng)論,或者是點(diǎn)一個(gè)贊!
3.之后,我想在每一個(gè)月月底謝謝,付了這筆加入社群的費(fèi)用之后,我到底賺了多少?。∠M蠹冶O(jiān)督和期待!
