1.從本篇文章/音頻/視頻中我學(xué)到的最重要的概念:怎樣描述評價一個地方，怎樣去組織語言，作文架構(gòu)框架(復(fù)習(xí)后映象加深了)

2.在本篇文章/音頻/視頻中怦然心動的單詞

distinctive adj.有特色的，與眾不同的

3.最喜歡的一句話

A closer look at personalities will show you why they are not so simple, and you will also discover that your personality can be shaped if you make the effort.

仔細(xì)觀察一下，你便會注意到人的個性并不是那么簡單，而且你也會發(fā)現(xiàn)只要付出努力，你就有可能改變你的個性。

4，我在學(xué)習(xí)今天材料中遇到的困難

聽力比較難，某些連讀的音聽不出來。在做精讀時，發(fā)現(xiàn)對于語法知識仍有缺陷。

5.語伴給我的建議

語伴讓我堅持背單詞，多鞏固語法知識，多進(jìn)行英語口語練習(xí)。

6.我的一些其他感受和收獲

聽力比剛開始有多進(jìn)步，上課學(xué)到了高中沒有學(xué)到過的很多東西。

7.下周學(xué)習(xí)的努力方向

多做題，復(fù)習(xí)好單詞和所學(xué)知識。

（1）下周我想活出的生命品質(zhì)：

不要浪費早晚自習(xí)時間 少睡會覺 好好復(fù)習(xí) 為考試做準(zhǔn)備

（2）本周我喜歡的生命瞬間：

學(xué)校舉行了冬季越野跑，去當(dāng)了工作人員，非常開心馬院取得這么好的成績。

（3）本周我欣賞我自己身上的：

開始合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。

（4）本周我愛自己的微小行動：

和朋友們一起復(fù)習(xí)，一起討論各門學(xué)科。