11月25日清晨6點(diǎn)半，我們一行八人從鳴皋鎮(zhèn)中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

車行一個(gè)半小時(shí)，八點(diǎn)鐘我們到了伊川革命老區(qū)呂店鎮(zhèn)。來(lái)到了教學(xué)質(zhì)量在全縣名列前茅，僅次于縣直中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的呂店第一中學(xué)。一走進(jìn)學(xué)校大門，迎面看到的是辦公樓前的一塊巨石，上書(shū)四個(gè)厚重大字“勤樸和善”，勤樸和善是呂店一中的校訓(xùn)。

我們?cè)趨蔚暌恢行ｉL(zhǎng)及教導(dǎo)主任等領(lǐng)導(dǎo)的親切接待引領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校辦公室，我們表明了今天是當(dāng)作學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)的，隨即分級(jí)展開(kāi)了聽(tīng)課活動(dòng)，我和董主任第一節(jié)聽(tīng)了八三班的班會(huì)課。走進(jìn)八三教室我便被濃厚的文化氛圍感染了。

整潔的教室，圖書(shū)羅列的書(shū)柜，以及整潔的衛(wèi)生柜。都給我一種舒適的感覺(jué)。班主任郭叢慧老師簡(jiǎn)單介紹了本次天天成長(zhǎng)課主題是感恩，以上星期的感恩勵(lì)志演講會(huì)為契機(jī)，說(shuō)一說(shuō)如何懂得感恩，父母親人以及老師為你做了什么，你應(yīng)如何做來(lái)報(bào)答他們。整節(jié)課由學(xué)生主持，學(xué)生討論，交流，發(fā)言。期間觀看了感恩短片（傳承于斯）。教師及時(shí)總結(jié)點(diǎn)評(píng)，要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，先學(xué)做人，再做學(xué)習(xí)。感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種行動(dòng)，爭(zhēng)做勤樸好少年。

第二節(jié)聽(tīng)了七四班智改婷老師的一節(jié)語(yǔ)文課，《走一步再走一步》，整節(jié)課學(xué)生都在老師的引導(dǎo)下積極參與、思考，從文中找出關(guān)間句子，慢慢理出文章主線：從沒(méi)信心、爸爸鼓勵(lì)他能做到、他照做、到成功、得到驕傲的成就感。教師及時(shí)對(duì)學(xué)生思想教育。

課間操后，學(xué)生們都在訓(xùn)練立定跳。

第三節(jié)我們聽(tīng)了八五班智老師一節(jié)數(shù)學(xué)課《線段的垂直平分線》，從尺規(guī)作圖引入，到定理的證明，強(qiáng)調(diào)易誤點(diǎn)，點(diǎn)到點(diǎn)的距離，點(diǎn)到線的距離，線到線的距離。再到逆定理最后到應(yīng)用。學(xué)生參與度高，討論交流，學(xué)習(xí)氛圍濃，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)高。

午飯后學(xué)靜校，學(xué)生都在教室或室外太陽(yáng)地下寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)，無(wú)人吵鬧玩耍。

下午我們與呂店一中領(lǐng)導(dǎo)及部分教師座談，探討了幾個(gè)問(wèn)題：教學(xué)質(zhì)量如何提升，學(xué)生整體質(zhì)量如何保證，各科如何抓好教學(xué)，教師素養(yǎng)如何提升，如何實(shí)現(xiàn)三級(jí)一步一跨越，對(duì)學(xué)生和老師有哪些激勵(lì)措施，如何抓畢業(yè)班的體育信息實(shí)驗(yàn)成績(jī)。呂店一中的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些問(wèn)題一一與我們進(jìn)行了交流和探討。

通過(guò)在呂店一中聽(tīng)到的看到的結(jié)合我們學(xué)校的現(xiàn)狀，我認(rèn)為我們要在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫。教師在落實(shí)學(xué)生課業(yè)情況、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上下功夫。冰凍三尺非一日之寒，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一時(shí)之功。

1.要不間斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、勵(lì)志、正能量等思想教育。班主任利用主題班會(huì)，課任老師在課堂上等隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)，趁熱打鐵，持續(xù)熱度。例如上周對(duì)學(xué)生的勵(lì)志感恩教育，本周即馬上召開(kāi)感恩主題班會(huì)，使學(xué)生的三分鐘熱度延續(xù)。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成教育。要從七年級(jí)慢慢抓起，由老師引領(lǐng)，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們：現(xiàn)在的不努力，就是你給你今后的路上挖的坑。使他們從不知道學(xué)習(xí)，到知道學(xué)習(xí)，最后到樂(lè)于學(xué)習(xí)。并且要長(zhǎng)抓不懈。

3.充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)小組的作用。學(xué)習(xí)生活上互幫互助、小組內(nèi)的監(jiān)督、組與組的監(jiān)督作用。特別是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，隨時(shí)向老師匯報(bào)。

4.教師要一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)干工作。特別是要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，做好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，要把知識(shí)與中招緊密聯(lián)系，要在授課時(shí)就要讓學(xué)生把握重點(diǎn)。重在平時(shí)，考前先考，特別是要把學(xué)生出錯(cuò)的題目，教師多輔導(dǎo)，先講后補(bǔ)錯(cuò)，并多練類型題。要讓每一個(gè)學(xué)生都做過(guò)關(guān)題，爭(zhēng)取人人過(guò)關(guān)。

近段時(shí)間，我看到了我們鳴皋鎮(zhèn)中的太多老師，為占一節(jié)自習(xí)課而很早到教室，為了輔導(dǎo)學(xué)生到深夜，我時(shí)刻都在感動(dòng)著。我想，通過(guò)我們?nèi)w鳴皋鎮(zhèn)中人的集體努力，我們的教育質(zhì)量肯定能一步一個(gè)臺(tái)階，節(jié)節(jié)攀升。等著吧，我相信，我們鎮(zhèn)中人揚(yáng)眉吐氣的那一天一定會(huì)早到來(lái)！