從今年的1月4日到現(xiàn)在為止，我一共讀書43本，在讀3本。有天閨蜜問我:“你讀了那么多書都能記住嗎？有用嗎？你有改變嗎？”當(dāng)時(shí)我愣了一下，然后很心虛的說:“有啊，你看我學(xué)到了啥啥啥?！逼鋵?shí)，在她問完的一瞬間，我就知道答案了。我當(dāng)時(shí)的心里真挺鄙視自己的，你就是死鴨子嘴硬，不想承認(rèn)自己的付出是沒有收到回報(bào)。事后，我想了好幾天，讀了那么多書，為啥然并卵？
很幸運(yùn)，在我困惑的這兩天先后聽到了李笑來和戰(zhàn)隼大神關(guān)于閱讀的分享，再結(jié)合自己之前的閱讀經(jīng)歷，我終于找到了治療我閱讀沒收獲這個(gè)病的藥方。跟我有一樣病的病友可以把下面的藥方拿走，自行治療。
等等，拿藥方之前，小伙伴可能要問了，閱讀沒有收獲是一種病，那什么樣才算治好了病呢？我們怎么知道你是不是賣假藥的？關(guān)于這個(gè)問題大咖們給出的答案居然驚人的一致，通過閱讀獲取技能或?qū)⒅R轉(zhuǎn)化為能力。話不多說，上藥方。
有效閱讀膠囊說明書
【藥品名稱】
? 商品名稱：有效閱讀膠囊
【成 ? ? ? 分】
? 主要成分：輸出、實(shí)踐、分享
? 成分說明：
? ? ? 李笑來說提高閱讀能力最有效的方法就是寫作。戰(zhàn)隼認(rèn)為以輸出（文字化、圖表化）為目的才能有效。但是相信很多人都跟我一樣做讀書筆記了、畫思維導(dǎo)圖了，然并卵。為啥呢？因?yàn)殚喿x輸出的知識沒有與我們產(chǎn)生鏈接。獲取的知識沒有用起來，沒有經(jīng)過自己的消化，就依然是信息碎片存在自己的腦中。腦中的信息碎片越來越多，沒有一個(gè)系統(tǒng)的整理方式，想用的時(shí)候自然找不到?；貞浀臅r(shí)候，自然想不起。大咖們讀書要么采取主動(dòng)閱讀的方式，有目標(biāo)的閱讀，立即可以解決自己遇到的問題或困惑。要么就是在閱讀的時(shí)候?qū)⑾闹R添加到自己的知識框架中，形成自己強(qiáng)大的知識系統(tǒng)。對于小菜鳥的我們來說，剛開始并不知道主動(dòng)閱讀，知識框架也沒建立起來，所以閱讀完腦子里全都是碎片。那怎樣才能將碎片轉(zhuǎn)化成我們的知識框架呢？做有效輸出！戰(zhàn)隼說：“閱讀來的知識，沒經(jīng)過自己的消化做出的輸出叫信息整理，只有帶有自己思考和實(shí)踐的知識輸出才叫知識管理，這時(shí)的輸出才有效。”以前的我，雖然做了讀書筆記，但其實(shí)只是 將別的知識做了整理，并沒有結(jié)合自己的所思所想所做將習(xí)得的知識內(nèi)化成自己知識體系的一部分。知識大廈的地基都沒打好，何以談大廈的高度？
? ? ? ?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我隨深知實(shí)踐的必要性，但是卻一直對實(shí)踐書本上的知識存有困惑。因?yàn)槊看卧诳磿吹降囊恍┖梅椒ǘ枷朐囈辉?，但是每次都是?jiān)持不到兩天就做不下去了，到底要怎么做才能踐行書本上的知識呢？戰(zhàn)隼是這樣建議的。1.列出所有細(xì)化成行動(dòng)的建議。2.設(shè)立開始日期。3.嘗試10次以上。4.記錄、總結(jié)實(shí)踐過程。回顧自己的閱讀之路，因?yàn)槲覜]有將書本上的方法細(xì)化成行動(dòng)，所以有一半需要踐行的知識因?yàn)橥涎影Y遲遲沒有行動(dòng)，本可以內(nèi)化成自己的經(jīng)驗(yàn)的知識就這樣被拖延癥吃掉了。因?yàn)闆]有設(shè)立開始日期，又有四分之一的知識還沒踐行就被我遺忘了。因?yàn)闆]有嘗試10次以上，根本沒有看到自己進(jìn)步放棄了。因?yàn)闆]有記錄、總結(jié)，所以也就沒有將在實(shí)踐的過程中的感受、靈感記錄下來內(nèi)化成自己的經(jīng)驗(yàn)。所以，讀過的方法論我都沒有實(shí)踐過，還能指望我通過閱讀習(xí)得技能？
? ? ? 教是最好的學(xué)。李笑來通過在博客上分享自己的文章，被人們熟知，還將自己分享在博客上的文章整理出版，于是就有了著名的《把時(shí)間當(dāng)朋友》。戰(zhàn)隼堅(jiān)持一年內(nèi)一天一本書一書評，也被廣大網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)。簡書第一男神彭小六因?yàn)樵诤啎掷m(xù)分享干貨文章而成為一只知識網(wǎng)紅。分享的威力為什么這么大？因?yàn)榉窒淼倪^程中，深化了自己對知識的理解，也幫助別人了理解知識。把別人的知識想法通過你講或?qū)懗鰜?，并不是分享，那樣你只是一個(gè)知識的搬運(yùn)工。將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)、感想創(chuàng)造出的有價(jià)值的新的內(nèi)容整理出來才叫分享。也只有在分享中，才能吸收別人好的想法見解，補(bǔ)充自己的不足、漏洞，不斷更新迭代，才能將自己的知識大廈越建越高，越建越牢固。
【作用類別】
? 本品為鎮(zhèn)痛類非處方藥藥品。
【適 ?應(yīng) ?癥】
? ? ?用于治療讀了很多書卻感覺沒有收獲或不知道怎樣讀書才能有收獲的炎癥?？删徑夂拖龝x了感覺然并卵的困惑。
【用法用量】
? ? ?一般療程3到4周，如有必要在自己的感覺下可延長服藥時(shí)間。
【不良反應(yīng)】
? ? ? 有些病人可能會(huì)出現(xiàn)不想繼續(xù)吃藥的過敏反應(yīng)。
【禁 ? ? ? 忌】
? ? ? 認(rèn)為自己閱讀很有收獲和以陶冶情操為目的閱讀者禁用。
【貯 ? ? ? 藏】
? ? ? ?避光、密閉，在心中的干燥處保存。
【有 ?效 ?期】
? ? ? ?一輩子。
? 如有問題可與客服高小六聯(lián)系。
END.
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