《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》每個(gè)人都應(yīng)學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),看清事物本質(zhì),做正確決策

01 生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)無處不在

很多人都思考過這樣一個(gè)問題:為什么酒吧的白開水要錢,但花生米卻免費(fèi)供應(yīng)?

按道理說白開水成本比花生米要低。

這問題其實(shí)很好理解,因?yàn)榫瓢芍饕N售的是酒,酒跟花生米是絕配,顧客花生米吃得越多,酒就喝得越多,酒吧利潤就越多。

而白開水是解酒的,水喝得越多,酒就喝得越少,利潤就下降。

那么大家再思考一個(gè)問題,為什么麥當(dāng)勞的飲料第二杯半價(jià)?

第一杯的成本跟第二杯難道不是一樣的么?

想到這,你會(huì)不會(huì)覺得生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象,其實(shí)也挺有意思的?

很多人會(huì)覺得經(jīng)濟(jì)學(xué)離自己很遠(yuǎn),但實(shí)際上,經(jīng)濟(jì)學(xué)滲透在日常生活中的方方面面。

衣食住行,沒有哪一項(xiàng)不涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué),假如一個(gè)人不懂得正確的經(jīng)濟(jì)學(xué),很可能被表面的現(xiàn)象所蒙蔽,從而在日常決策中做出錯(cuò)誤的判斷。

對(duì)個(gè)人來說,學(xué)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)非常必要,它可以幫助你看清一件事情背后運(yùn)作的規(guī)律和原理。

02 經(jīng)濟(jì)學(xué)的迷人之處

《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)1》這本書作者是史蒂芬.列維特,是芝加哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院終身教授,也是美國40歲以下最負(fù)盛名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

這本書之所以取名為《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)1》,是因?yàn)闀緵]有按照常規(guī)的架構(gòu)來解釋日常經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,而是用一種類似尋寶的游戲架構(gòu),用奇怪的切入點(diǎn),觀察審視許多不同的情形。

光看書名就有讓人想一探究竟的沖動(dòng)。

“念書給嬰兒聽會(huì)不會(huì)使他日后成為一個(gè)好學(xué)生?”“游泳池比槍支還危險(xiǎn)”

書中作者經(jīng)常提出這種兩者看似沒什么關(guān)聯(lián)的問題,但用經(jīng)濟(jì)學(xué)解答,答案卻總讓人驚嘆,原來如此。

在這本書中,我們可以體會(huì)到經(jīng)濟(jì)學(xué)的迷人之處,主要有以下三點(diǎn):

魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)1


第一:看見之外,還有看不見的

書中講了這樣一個(gè)例子,大概意思是這樣:學(xué)校規(guī)定家長每天要在4點(diǎn)前接孩子放學(xué),但家長卻經(jīng)常遲到,這讓學(xué)校非??鄲?,因?yàn)榧议L沒來接,學(xué)校的老師就要一直等到家長來。

于是,學(xué)校采取了一個(gè)措施,家長每遲到10分鐘,需要罰款10元,學(xué)校的本意是為了減少家長遲到,可事實(shí)是,遲到的家長更多了。

為什么呢?表面上看家長是付出了金錢,實(shí)際上,金錢消除了家長的內(nèi)疚感,他們會(huì)這樣想,原來可以多付一點(diǎn)錢就好了,那遲到更沒有關(guān)系了。

過了一段時(shí)間,學(xué)校取消了這項(xiàng)措施,這下好了,遲到的家長人數(shù)沒有變化,而且家長們認(rèn)為可以放心遲到了,可以不用交罰款,也不用有內(nèi)疚感了。

看到這,你會(huì)不會(huì)恍然大悟,在開始這項(xiàng)措施之前,學(xué)校并沒有意料到會(huì)是這樣的結(jié)果,那是因?yàn)樗麄儧]有意識(shí)到還有看不見的東西。

正如作者所說,“道德代表理想世界,經(jīng)濟(jì)學(xué)則代表著現(xiàn)實(shí)世界?!?/p>

理想世界和現(xiàn)實(shí)世界還是有差距的。

第二:信息不對(duì)稱

有這么一句話,“互聯(lián)網(wǎng)再怎么發(fā)達(dá),信息再怎么透明,信息差永遠(yuǎn)存在。

很多人利用信息差賺錢,什么是信息差?

就是你知道的,別人不知道,你就能夠拿你知道的東西去賣給不知道的人,賺取差價(jià),這個(gè)就是信息差的好處。

比如一個(gè)很簡單的例子,一件衣服,你可以在阿里巴巴上以批發(fā)價(jià)20元買到,然后放到某寶上賣40元,到微信朋友圈賣50元,這就是信息差的魅力。

有一段時(shí)間,經(jīng)??吹脚笥讶υ谫u愛奇藝,優(yōu)酷等會(huì)員卡,價(jià)格比官方網(wǎng)站上要便宜,而假如你知道來源渠道,你還可以拿到更便宜的價(jià)格。

你可能會(huì)想,這事還要說嗎?

應(yīng)該每個(gè)人都知道吧。還真不是,就是會(huì)有一部分人不知道。

這樣的事情還是很多的,比如有人賣便宜的航空公司機(jī)票,假如你不知道有這樣的途徑,你就需要為高價(jià)飛機(jī)票買單。

第三:利益就是動(dòng)機(jī)

太史公曰“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”。

日常經(jīng)濟(jì)學(xué)背后都有一只手,那就是利益。

書中作者舉了這樣一個(gè)例子,為了激發(fā)學(xué)校老師探尋更好的教學(xué)辦法,來幫助學(xué)生提高成績,學(xué)校用高額的獎(jiǎng)金來激勵(lì)升學(xué)成績最好的班級(jí)老師。

結(jié)果出乎意料,老師為了贏得這些獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)私自幫助學(xué)生修改成績答案,或者提前幫助學(xué)生了解考試內(nèi)容,用各種隱蔽的手段來提高學(xué)生升學(xué)率。

升學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)越高,老師越容易做出出格的事情。

這背后都是因?yàn)槔?,結(jié)果很明顯跟初衷相違背。

如果懂得正確的經(jīng)濟(jì)學(xué),我相信學(xué)校對(duì)于用高額獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)老師的方式,會(huì)更加謹(jǐn)慎思考。

我們?cè)賮硭伎家粋€(gè)問題:你以為房產(chǎn)中介真的會(huì)幫你把房子賣出高價(jià)嗎?

正常情況下我們認(rèn)為,房子賣出的價(jià)格越高,中介拿到的提成就越高。

實(shí)際上是,中介為了做成這筆交易,往往會(huì)讓賣家降低心理預(yù)期,他們會(huì)以看似專業(yè)的分析,讓賣家降價(jià)。

另一方面,告訴買家會(huì)幫他以盡可能便宜的價(jià)格拿到手,從中謀取利益。最后,中介并沒有損失什么,有時(shí)反而賺得更多。

總結(jié)一下以上三點(diǎn):看見之外,還有看不見的;信息不對(duì)稱;利益就是動(dòng)機(jī)。

看到這你感受到經(jīng)濟(jì)學(xué)的迷人之處了嗎?

之所以說它迷人,首先在于它講理。

“講邏輯、講道理”任何現(xiàn)象,只要用經(jīng)濟(jì)學(xué)來解釋,總能講得通。

03 結(jié)語

最后引用書中的一句話,“如果說倫理道德代表了我們心目中理想的社會(huì)運(yùn)行模式的話,那么經(jīng)濟(jì)學(xué)就是在向我們描述這個(gè)社會(huì)到底是如何運(yùn)行的?!?/b>

我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),一個(gè)接受過經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練的人跟沒有接受過經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練的人,思維是不一樣的。

一個(gè)接受過經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練的人,會(huì)看到自身和他人差異;會(huì)明白社會(huì)的復(fù)雜性;會(huì)想辦法透過現(xiàn)象看到本質(zhì);更重要的是,他懂得不輕信,不冒進(jìn),凡事皆有成本。


作者簡介:音姐姐愛寫作,一個(gè)兼具理性和感性于一體的讀書寫作愛好者,鏡姐18天高效閱讀聯(lián)合創(chuàng)始人,內(nèi)心豐盈,生活極簡。寫作路上一起精進(jìn),歡迎鏈接,公眾號(hào):18天自律行動(dòng)計(jì)劃。

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