在成長的過程中，一個(gè)人如果不能與自己達(dá)成和解，那么就無法正常的處理兩性關(guān)系，也就感覺不到幸福。
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夏雪把范柳元的微信刪了又加，加了又刪。范柳元沉默的如同消失了一般。夏雪看著沒有任何更新的范柳元的朋友圈，心里無比煩亂。
范柳元是一個(gè)煩惱，在微信里存著，就那么直愣愣地戳著夏雪的心。不能溝通的痛苦，讓她感到特別絕望。小時(shí)候媽媽去干活，把小小的夏雪獨(dú)自放在家里，那種孤獨(dú)無助的感覺又浮上夏雪的心頭。
我是不被愛的，不被在乎的，也是不被看到的。曾經(jīng)，這種感覺在她跟范柳元初戀階段的時(shí)候深深的折磨著她。看不到人，收不到來信，那么惶恐不安就像螞蟻一般啃咬著她的心。
也許，就是因?yàn)檫@種患得患失的心態(tài)讓小雪沒有邊界的去打擾范柳元。她沒有辦法獨(dú)處，也不明白別人需要獨(dú)處。因此，他們會(huì)走不到一起。多年以后，夏雪以為自己已經(jīng)治愈了。然而，所有的情景竟然又重現(xiàn)了，她依然是那個(gè)缺愛的女孩，依然是等待的那一個(gè)。
2
夏雪把范柳元的微信刪除，馬上又感到一種更加不被看見的恐慌。很快，又加了回來。
其實(shí)，是她的心無法安靜下來，無法面對只有一個(gè)自己存在的處境。她讀書、寫作、晨跑、報(bào)各種學(xué)習(xí)班，沒有一刻讓自己閑著?？雌饋?，每天的生活都安排的滿滿的。但就是無法獨(dú)處。當(dāng)什么也不干的時(shí)候，有一種無處安放自己的感覺，特別虛空。
她迫切的給自己加上許多標(biāo)簽：上進(jìn)，勤奮，文藝，好學(xué)。好像只有這些標(biāo)簽下的她才是美麗的，豐富的，被愛的，出色的。那些童年沒有被看見被好好撫養(yǎng)的傷痛，還是造成了如今卑微脆弱的夏雪。
尋找愛的過程，更像是在尋找重新被看見被接納的過程。可惜自己不曾看見自己，完全的接納自己，只能讓她在兩性關(guān)系里迷失。
這其中，就造成了對范柳元的困擾。
從初戀時(shí)無休無止的收不完的情書，到現(xiàn)在情緒起伏不定，時(shí)常泄憤一樣插手他的私事。他想的是，什么都不想，不接觸，不引誘，不回復(fù)。這個(gè)丫頭看起來要死要活，但火好像永遠(yuǎn)都燒不完，隨她去吧！
3
夏雪固執(zhí)的要跟范柳元走下去，只是想證明自己值得被愛，僅此而已。
讀了那么多書，她明白范柳元沒有義務(wù)非得愛她，她也沒有資格要求一個(gè)人非得愛她不可。只有自己給自己無盡的愛與包容，把心靈的空洞填上，不再奢求從別處找個(gè)成年媽媽給自己，才是真的長大了。
一直以來，夏雪都沒有意識到，一個(gè)對愛有匱乏感的人，是沒有辦法給予別人愛與溫暖的。她口中的慈悲，善良與溫暖，都還停留在意識層面，并沒有轉(zhuǎn)化為自己的能量。
如果一顆心不能與另一心產(chǎn)生碰撞與共鳴，那么越努力，心只能越遠(yuǎn)。愛自己，就是放過自己，也放過別人。允許自己擁有完全的自我，能夠自己與自己和諧相處，自在幸福。
永遠(yuǎn)不要把幸福與未來寄托在別人身上，任何人都承擔(dān)不起另一個(gè)人的未來與幸福。我們能夠把握的也唯有自己而已。
4
親密關(guān)系有四個(gè)階段：絢麗、幻滅、內(nèi)省、啟示。
?！敖k麗”階段就是蜜月期，兩個(gè)人如膠似漆，親密無間；
。進(jìn)入“幻滅”階段，雙方開始看到對方的缺點(diǎn)，內(nèi)心生出遺憾；
。到了“內(nèi)省”階段，對方的缺點(diǎn)越來越多，同時(shí)，自己也有機(jī)會(huì)從中反省自身的問題，正視內(nèi)心真實(shí)的自己；
。最后的“啟示”階段，兩個(gè)人接受自己的不足，共同成長，尋找愛的真諦。
——加拿大，克里斯多?！っ稀队H密關(guān)系》
對照這個(gè)系統(tǒng)，不難發(fā)現(xiàn)，夏雪的愛情已經(jīng)走到第三個(gè)階段。她不斷反省自己，把問題全部歸于自身，并且開始退縮。而范柳元是回避的態(tài)度，他有自己的考量，并不打算陪夏雪一起成長。
像范柳元這樣運(yùn)用“情緒抽離”的方式來回避一個(gè)人，結(jié)果只能是走向老死不想往來。——這是夏雪的感覺。
然而，還有一種情況，那就什么都沒有發(fā)生，是夏雪想多了，本來就是天下本無事，庸人自擾之。
他們究竟會(huì)走到哪一步呢？讓我們拭目以待！
