? ? 記得新班家長會上，我專門給家長提出要有大愛，要教育孩子與人分享！
? 開學(xué)初，若漁帶來的巧克力，澤辰帶來的糖果、嘉涵和溫娜帶來的棒棒糖、佳桐帶來的小麻花、宇陽、釋宇……短短幾天，孩子們有那么多人與大家分享！
? ? 我采訪過與人分享的孩子，他們說很快樂！是呀，收到感謝是很快樂！但是這不是我的初衷！孩子來到一個新的環(huán)境，需要的是接納、友情、存在感！在分享中，他們彼此熟悉，彼此感謝，是不是一下拉近了同學(xué)間的距離？是不是找到了家的感覺？
? ? 分享的好處遠(yuǎn)不止如此：美術(shù)課上，忘記帶彩筆的孩子總是有人邀他共用！寫字課，鉛筆斷了，總會從不同方向同時伸來幾支鉛筆！孩子們樂于助人！家長們不僅愛著自己的孩子，還特別有大愛！家委會成員買來蚊香液、買來洗手液和花露水！還有蕓溪媽媽給孩子們每人送了一塊橡皮！解決了沒有帶橡皮孩子的燃眉之急！孩子們多么幸福！
? ? ? 班級打掃衛(wèi)生，孩子們不僅擦自己的書桌，還幫別人擦?xí)溃?/p>
? ? ? 還有很多家長也在默默付出，家委會、家長課堂，只要老師和孩子們需要，家長們都全力支持！我們要把家長課堂上成系列課：食品金字塔，告訴孩子們不挑食！如何洗手、如何注意個人衛(wèi)生、如何預(yù)防流感！家長們?yōu)榱撕⒆觽円彩瞧磩判牧α耍?/p>
? ? 昨天我們班有8個孩子住校，去看他們，他們很乖，洗漱完就躺在床上了！今天早上，雖不是我的早讀，可是我放心不下這些孩子，臨出門，我翻了翻家里的餐柜，將女兒的餅干給孩子們帶了兩包（原諒我的小偏心）。與他們分享，看到他們的依戀！今天去幫生活老師幫他們洗澡，有的孩子沒帶沫浴露，立刻就有回應(yīng)：用我的！
? 在這樣的氛圍中成長起來的孩子，我相信他們會比親兄弟姐妹更親！
