今天的故事，是攢了好久的“陳釀”。

先從半月前說起吧！那天，周五，課間。外出學(xué)習(xí)兩天未歸的我剛氣喘吁吁爬上四樓，就被樓道玩耍的孩子看見了，接著，郭嘉好從教室飛奔而出，一頭扎進(jìn)我的懷里，其他幾個(gè)孩子也簇?fù)碓谖疑磉?，興奮地叫著:“老師回來了！老師回來了！”

我順勢(shì)問了一句:“你們想我了？”

“嗯！”

“老師，你去干嘛了？”

“老師，你不在，班里都瘋了！”

“老師……”

我坐在辦公桌旁，環(huán)視著這群孩子。任他們?cè)谖叶吥阋谎晕乙徽Z不停地說著。下午的陽光斜照在我身上。我想，這讓人暖暖的東西，大概就是溫情吧！

此時(shí)的我，像一位出差回家的母親，而他們，就是思念母親的孩子。一個(gè)母親，有什么理由不愛自己的孩子？況且，這是一群可愛的孩子。比如，早上，馬藝嘉總能在書包里掏出好吃的零食給我，還把自己縫的小布偶送給我。課間，趙天榛把他的牛奶拿過來，“騙”我說:“老師，我不想喝了，給你喝?！笨蔀閹熢跄軍Z人所愛呢？牛奶雖然沒喝到，心里依然美滋滋。韋凱程呢，則會(huì)做一些小手工給我。讓我愛不釋手的粉色鑰匙扣是王藝翔在學(xué)屋用其他東西換來的，難道為師在他眼中是喜歡粉色的小女生？這娃長大一定是個(gè)暖男吧！郭嘉好神秘兮兮地問我:“老師，你喜歡小兔子還是宇航員？”這是什么選擇題？如此清奇！那就宇航員吧！我將答案告訴她?！疤昧耍憧?！”沒想到，她從手里變出一個(gè)宇航員鑰匙扣。我說:“太好了，你怎么知道我缺一個(gè)鑰匙扣呢？謝謝！”我邊說邊把優(yōu)盤掛到了上面。

還有他們，還有更多的孩子，完成作業(yè)后主動(dòng)打掃衛(wèi)生。放學(xué)時(shí)趙天榛去倒垃圾，他總會(huì)說:“老師，你們等著我！”我說:“好，你幫班里做好事，我們必須等著你！”因?yàn)槲覀兪且患胰?，一家人就要整整齊齊，誰都不能少。

濃綠萬枝紅一朵，動(dòng)人春色不須多。42個(gè)孩子，42種個(gè)性，每個(gè)孩子都發(fā)著屬于自己的光，這，應(yīng)該被看到。

陳軼旭，這個(gè)帥氣的小伙，起初總是以特殊的方式拒絕回答問題，作業(yè)上交也不及時(shí)，這讓我頭疼不已。最近，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他竟然愿意回答問題了，不僅如此，還愿意主動(dòng)回答問題了！有一節(jié)課，我?guī)Ш⒆觽兓仡欀皩W(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，在我發(fā)問后，他竟然第一個(gè)回憶起正確答案并脫口而出，這波操作實(shí)在驚呆了我！在當(dāng)即表揚(yáng)完他后，他露出得意的表情，且去得意吧，因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都需要自信。

趙俊哲是個(gè)十足的慢性子，最近一段時(shí)間，這個(gè)慢性子竟然也不再慢了，作業(yè)能按時(shí)上交，上課還積極回答問題。課后服務(wù)結(jié)束，他也能無事一身輕地空手回家了。有時(shí)提前完成作業(yè)，就會(huì)幫班里打掃衛(wèi)生。這樣的改變，可真好！多來點(diǎn)吧！

上周足球比賽，由于一些原因，我們以4:5一球之差敗給對(duì)方。課后服務(wù)時(shí)間，我送完表格回教室，卻看到腳部受傷沒能參加比賽的邵長銳站在連廊沮喪地望著窗外。我看出了他的情緒，上前安慰他:“沒關(guān)系的，不要自責(zé)，你的腳受傷是意料之外的事情，不是你能控制的……比賽還沒結(jié)束，你現(xiàn)在的任務(wù)是養(yǎng)好腳傷，才能參加下次比賽，咱們一定可以贏的！”不知道是哪一句觸動(dòng)了孩子，他再也忍不住哭了出來，邊哭邊把自己的掛著淚水的臉藏在柱子后，以免讓在陽臺(tái)打掃衛(wèi)生的同學(xué)看見?？粗麄?，我心里一陣酸。這個(gè)懂事的孩子，讓我心疼。這周比賽，邵長銳作為主力參加了比賽，他賣力地踢球，鞋帶開了也來不及系，我在場(chǎng)外著急地怕他絆倒，示意讓他在間隙過來系上鞋帶，這孩子卻不以為意，一門心思都在比賽上，告訴我不用系。最后在所有球員的努力下和其他同學(xué)的吶喊聲中，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

比賽中，作為看官的其他同學(xué)可沒閑著，一直在為比賽的同學(xué)吶喊助威，越喊越起勁，場(chǎng)面一度失控。因?yàn)檫^于賣力，有幾個(gè)同學(xué)把嗓子喊啞了。所以，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們了什么？有淚水，有喜悅；有堅(jiān)持，有團(tuán)結(jié)……仿佛一根無形的繩子，將我們的心緊緊連在一起。

我沒有孩子，卻又有很多孩子……