淺談寫作二三事

時常看到簡友們在為如何寫作而抓耳撓腮,明明心中總有要表達的欲望,偏偏無從下手來談談我個人的些許想法。

其實第一點就是“情”

何謂情?就是你內心深處最重要的想要表達的曾經那些經歷過的事,遇到的人,看過的風景所產生的“喜,怒,哀,樂,愁”這五種情。

把你內心深處這五種你目前最想要表達的其中一種或者是幾種情感和你腦海里產生的那些想法重新組合,進行配對。

接下來就是第二步:

把你大腦里想要說的話,表達思想感情用文字寫下來。

其實這就相當于我們小學學過的命題作文一樣,不過是這個命題是我們自己給自己找的罷了。

以議論文的寫作方法就是:你想要說的故事或者是經歷作為文章的論據(jù),然后穿插在文中的思想或者感悟是你的論點以此來寫出一篇記敘文。

第三點就是如何做到把我們心中所思所想的通過文字來表達出來。

有些簡友可能剛開始寫作的時候要么是詞不達意,寫出來的文字完全和自己想的是兩碼事。要么就是文字的表現(xiàn)難以充分表述自己感情之濃烈,之深沉。

其實這就是平時閱讀文章較少或者是詞匯量匱乏的原因。

解決這個問題也很簡單,把我們小時候小學語文課本翻出來,里面的內容背誦下來。就是語文課文里面精彩的段落記在腦海里,還有就是每隔四五篇就有的詩詞句積累。

如果有耐心的朋友看到這里不要笑,你可以去試試。真有效。

在閑暇之余,翻看以前自己曾經學過的語文課本一能讓你重溫童年,感受情懷。二也是最重要的對于寫作素材的積累真有幫助。

可能有人覺得這小學語文是最基礎的,但是萬丈高樓還需平地起呢。這些內容,不需要你去網(wǎng)上搜什么寫作秘籍,也不需要你花錢買課程。多好。

寫作最重要的一點就是多多練習,這才是重中之重。

剛開始練習的時候也可以從基礎做起,小學語文課本不是有生字詞嘛。那些都是日常寫作常見的字詞,用它們來造句。

相信我,本篇文章是我從小學到大學這二十幾年的經驗,不敢談讓你多厲害。不過如果你每天按我所說了,用以上三步法堅持練習,如果滿分一百分,六十分及格,你絕對能達到七十分。

重溫曾經語文書的知識,當你把那些文學的表現(xiàn)形式,常見修辭手法以及借景抒情托物言志之類的表達方式徹底掌握之后,你在寫作方面絕對會脫胎換骨的。

最后愿所有看到結尾的簡友們在寫作上都能每天進步,有所收獲。

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