? ? ? ? 今天早晨上完了六月最后一課，不知不覺間已跟著老師學(xué)習(xí)了三期。雖然只是三個(gè)月的時(shí)間，但我好像已不太記得那個(gè)不愿意多說(shuō)話的自己。

? ? ? ? 放下筆，靜靜地望著窗外的天空，望著天空上的白云。那個(gè)從內(nèi)心深處認(rèn)為自己不善與人交流的人影兒，好像就躲在云層的后面，旁邊還有一個(gè)自認(rèn)聲音難聽的姐妹，從云絮里露出兩張笑臉，等我凝神回望，她們倏忽一笑，揮手作別。

? ? ? ? 望著天空淡去的衣袖，憶起那個(gè)跌坐在墊子上練習(xí)繞口令的午后。老師說(shuō)練習(xí)100遍會(huì)有驚喜。果然，驚喜如約而至，那個(gè)有著難聽聲音的人影兒飄去了云端。

? ? ? ? 就在寫下這些文字的時(shí)候，接到伙伴的微信，夸我云集做得好。她說(shuō)這話的依據(jù)，是老師在課堂上發(fā)出的后臺(tái)數(shù)據(jù)。

? ? ? ? 云集是課程的實(shí)修場(chǎng)。原來(lái)網(wǎng)絡(luò)課堂上學(xué)習(xí)的心法技法，不知不覺在實(shí)際生活的運(yùn)用中已初見成效。

? ? ? ? 跟著老師學(xué)習(xí)的三個(gè)月，早起已成了習(xí)慣，認(rèn)真傾聽對(duì)方的說(shuō)話已成了習(xí)慣，由衷贊賞身邊的人已成了習(xí)慣，給世間以溫暖已成了習(xí)慣……

? ? ? ? 日積月累的小小改變會(huì)在某一天化作已經(jīng)發(fā)貨的短信通知。

? ? ? ? 這就是潛移默化。