長(zhǎng)大后我就成了你
? ? ? 小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去，小時(shí)候我以為你很神氣說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后我就成了你。懷揣著曾經(jīng)的夢(mèng)想我站在了三尺講臺(tái)上。今天，我不想用優(yōu)美的詩(shī)句，動(dòng)聽的歌聲來(lái)謳歌我的職業(yè)。我只想用教師的職業(yè)道德詮釋一個(gè)普通教師存在的價(jià)值！?
育人的快樂(lè)
? ? ? ? 從成為班主任的那一刻起，我才知道班主任的工作如此瑣碎和辛苦。（但我也從中享受到了育人的幸福和快樂(lè)。）不經(jīng)意間，幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，（沒有作出什么驚人的壯舉，但我依然堅(jiān)守在這里。因?yàn)槲抑乐挥姓J(rèn)真堅(jiān)守，人生才會(huì)更有價(jià)值）但我卻從中享受到了育人的幸福和快樂(lè)。
愛生如子
? ? ? ? （我愛我的工作，我愛我的孩子們）我們班有一名趙宇彤同學(xué)聽課時(shí)表情呆滯、目光茫然，我感到她似乎尚未開蒙，一點(diǎn)兒自我意識(shí)都沒有。為了培養(yǎng)她良好的個(gè)性，我有意識(shí)地經(jīng)常讓她到辦公室取作業(yè)，發(fā)給學(xué)生，給她創(chuàng)造更多與人交往的機(jī)會(huì)，消除她的交際恐懼。漸漸地她變得開朗了，也敢說(shuō)話了。同時(shí)我還開展了小組間的各種學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)。為了小組能取得好成績(jī)，同組的孩子們便主動(dòng)幫助她，讓她漸漸地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。每逢周四第七節(jié)課課文朗誦賽，她都站到前邊，面向全體同學(xué)。這對(duì)趙宇彤無(wú)疑是個(gè)很好的鍛煉。在一次比賽中，她的聲音很小，我說(shuō)：“聲音太小，不能給滿分。但老師給你一次重讀的機(jī)會(huì)。”聽了我的話，與她同組的學(xué)生們便大聲說(shuō)：“趙宇彤，大點(diǎn)兒聲，別害怕！”結(jié)果第二次朗讀，她的聲音大了許多。我給了滿分。她很高興，笑著回了座位。為此，她所在的小組在這次朗讀賽中獲得了第一名。全組同學(xué)都為此表?yè)P(yáng)她，感激她，贊美她。她很有成就感，受到了鼓舞，對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有興趣了。看到不少同學(xué)們都主動(dòng)寫日記，她也寫。在一篇日記中，她寫到：“老師我想在這里說(shuō)一聲：謝謝您。我敬愛的老師，您辛苦了！我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。我以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)?！?/p>
? ? ? ? 在另一篇日記中，她寫到：“……我知道寫日記對(duì)我有好處，別人能寫出好日記，我為什么不能？我也不比他們差什么?！边@是她發(fā)自內(nèi)心的聲音，我終于喚醒了她。一個(gè)真正的，有尊嚴(yán)的人終于站立起來(lái)了。（本學(xué)期的夏加兒美術(shù)我讓她負(fù)責(zé)每周三提醒孩子們上美術(shù)課，準(zhǔn)備好黑板板書和提醒孩子們準(zhǔn)備好用品，我在趙宇彤的臉上體會(huì)了她從未有過(guò)的自豪，在課堂上她也表現(xiàn)積極認(rèn)真的聽課完成自己的作品，那種完全是課堂上的小主人的榮耀感，我看在心里，知道孩子被重視被鼓勵(lì)的重要性讓她又一次增強(qiáng)了存在感，從孩子的臉上從她的表現(xiàn)中我體驗(yàn)到了教育的快樂(lè)。）
孩子的轉(zhuǎn)變
? ? ? ? 孔令軒的家庭條件優(yōu)越，受家庭影響，再加之是男孩，爺爺奶奶父母都對(duì)他很嬌慣，所以孔令軒有些不良習(xí)慣——自私而又不知尊重人。在班級(jí)里總是最調(diào)皮搗蛋的那一個(gè)，經(jīng)常有意無(wú)意的影響身邊人，瘋鬧、打架、違反紀(jì)律、扣分都是家常便飯，令我頭疼的很，每天我都在考慮如何改變他，偶然間我看到這樣一句話：“用放大鏡去尋找孩子身上的閃光點(diǎn)?！庇谑俏揖捅е囋嚳吹男睦?，開始關(guān)注他（觀察孩子努力從他身上找到亮點(diǎn)）我發(fā)現(xiàn)孩子愛勞動(dòng)，一到班級(jí)大掃除時(shí)他總是第一個(gè)拿起拖把拖地，于是我就評(píng)選他為勞動(dòng)委員，漸漸地我發(fā)現(xiàn)孩子好像變了一個(gè)人，開始遵守紀(jì)律、熱愛班集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，自此再也沒扣過(guò)分。而且平時(shí)也懂得關(guān)心別人知道心里裝著別人了，更加讓我感到意外的是在去年地震時(shí)，孔令軒一直跟在我身邊，我讓他排好隊(duì)準(zhǔn)備去室外時(shí)，他就是不離開我，還大聲告訴同學(xué)抱住頭往外走，小小年紀(jì)還懂得逃生知識(shí)，同學(xué)們都對(duì)他刮目相看，事后我問(wèn)他為什么不站在自己的位置上，他說(shuō)：“我要保護(hù)你”，這一句話讓我很是感動(dòng)，我想一輩子都不能忘記這一幕。這件事后，我對(duì)他更加喜愛，他也變得愛讀書學(xué)習(xí)了（我還和他聊問(wèn)他怎么知道的地震逃生知識(shí)，他說(shuō)他在書上看到的，原來(lái)他還有愛讀書的習(xí)慣，我何不用讀書來(lái)改變他呢？我鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)多讀書，現(xiàn)在班級(jí)的課間、課后在他的帶領(lǐng)下孩子們都開始讀書并且每天中午都會(huì)有一個(gè)孩子把他讀的故事講給大家聽，直到現(xiàn)在孩子們還在堅(jiān)持。）
? ? ? ? 堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，學(xué)生手中的書基本讀的差不多了，于是我號(hào)召學(xué)生攢廢紙用賣廢紙的錢買些書放在班級(jí)里，有的時(shí)候書不夠讀的時(shí)候我也自掏腰包在網(wǎng)上給孩子買了很多經(jīng)典書，在每年的寒暑假都會(huì)給幾個(gè)特殊的學(xué)生送上幾本書留念。書上寫點(diǎn)鼓勵(lì)和期盼的話。目的在于讓我的鼓勵(lì)和期盼成為學(xué)生永久上進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲抑?，有多少孩子是在為老師學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變了自己的命運(yùn)。
互加影響我和孩子們
? ? ? 自從我參加了《勇氣讀書會(huì)》后不僅我自己在堅(jiān)持讀書打卡，而且我們班的個(gè)別同學(xué)也在小打卡里讀書并且做筆記，由于有的同學(xué)不能經(jīng)常帶電話在身邊所以導(dǎo)致很多人沒有小打卡上傳，但他們的讀書筆記每周2篇再堅(jiān)持著，我想互加計(jì)劃影響的不僅是我們教師最大的受益者還有孩子們，因?yàn)榛ゼ咏o我們提供了網(wǎng)絡(luò)公益課程，孩子們通過(guò)一根網(wǎng)線，一個(gè)屏幕就鏈接了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，00后的你們讓我們羨慕，你們比我們當(dāng)年多了一萬(wàn)種可能，只要你愿意去接受那么最好的課程就在你身邊，錯(cuò)過(guò)第一時(shí)間的我們可以回播課程?；ゼ幼屛覀儧]有停止前進(jìn)的腳步，因?yàn)椤队職庾x書會(huì)》我們沒有停止學(xué)習(xí)，我們?cè)陂喿x，也在帶動(dòng)著孩子們每天的閱讀，孩子們從必讀書目開始，堅(jiān)持吧你會(huì)更上一層樓的，在寫作的時(shí)候你會(huì)覺得得心應(yīng)手，那時(shí)候你會(huì)感謝現(xiàn)在每天的20分鐘，貴在積累堅(jiān)持。年少的你們路還長(zhǎng)，走到最后的往往是持之以恒的那個(gè)自己。
躬行實(shí)踐
? ? ? 班主任的工作實(shí)踐讓我深深的體會(huì)到喚醒學(xué)生、為學(xué)生的人生啟蒙有多么重要，讓他們成為身心健康、陽(yáng)光向上這是為他們一生的幸福奠基。班主任的工作實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性，要想讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)，那么教師首先要充實(shí)自己，讓自己不被時(shí)代淘汰，想要走在時(shí)代的前沿我們必須學(xué)習(xí)一刻不能停歇。
? ? ? ? 作為年輕的班主任，學(xué)習(xí)我會(huì)一直在路上，未來(lái)我會(huì)再接再厲，在學(xué)習(xí)中集百家之所長(zhǎng)，在交流中不斷進(jìn)步，用汗水練硬自己的翅膀。同仁們加油吧！讓我們用沉穩(wěn)的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓我們用勤勉的雙手編織著一份份未來(lái)的幸福！讓家鄉(xiāng)人感受到教育的大愛！讓我們守住心靈的寧?kù)o，讓我們守住心靈的陣地，在家鄉(xiāng)教育的這片沃土上深扎根、猛開花。
? ? ? ? 最后感謝我能加入到互加這個(gè)大家庭，讓我能不斷學(xué)習(xí)完善自己，讓自己更加堅(jiān)定飛翔的方向。真心祝愿在百忙中的每一位依然堅(jiān)持最初的夢(mèng)想：讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)甘做一顆小小的鋪路石吧，讓我們的孩子在充滿愛與希望的道路上自由的奔跑吧?。ù丝滔肫饋?lái)我是一顆小小的石頭這首歌曲）讓我們用追馬的時(shí)間種草、讓我們用暫時(shí)沒有朋友的時(shí)間提升自己、豐富自己，讓我們靜待春暖花開！
