秋風(fēng)一葉落那年

你會不會也在秋風(fēng)起時感念時光。

葦叢嚷嚷聲里每次都有風(fēng)的到來,塘下的水波再也圈不住冒頭的魚,圓形排開涌向遠(yuǎn)處的岸,濺起水花數(shù)朵。稻谷的每下點頭都配合草人與風(fēng)的親昵,晃晃悠悠地把春華秋實的大智慧藏在粒大飽滿里。庭院的楓樹每年都會戴上紅蓋頭,把繡球托給南去的燕,卻不知落下的最后一片葉是秋的歸宿。

和院里的楓樹不同,小學(xué)路上的樹林沿著路直到盡頭,沒有楓樹鮮紅的蓋頭,卻作兩列威嚴(yán)的軍士守護(hù)著橫亙于此的百年石子路。盡管父母嘮叨多次,要求我們快速回到家中,但我們還是會無視危險,玩遍之前發(fā)現(xiàn)的各種老樹“機(jī)關(guān)”。不少粗壯的橫向枝干許是深知力學(xué)原理,彎曲生長成一個非常合適的弧度。我們把累贅的書包隨性地扔落在地,便迫不及待爬上樹干朝著樹梢進(jìn)軍,盡管經(jīng)驗豐富,可總免不了一路的晃晃悠悠。雙腿互勾跨坐在枝干末梢以后,便即刻發(fā)力,搖動著枝干上上下下,此時的快意實在讓人想同鯤鵬摶扶搖而上,上到九萬里,與風(fēng)同游,云中作樂。少年是自由的,他們吊在樹上假裝自己是秋千,來回晃蕩,晃走了因卡片和彈珠遺失而生起的郁悶,也蕩走了老師提問時答不上來的窘迫。他們一直往上爬,靈活的像他們的祖先,企圖通過兩樹相搭的枝條爬到另外一根樹上。大樹的旁邊有顆小樹,抓住樹干然后縱身一躍,便會秒速著地,不愧為我們的“電梯”,而實際上我們高估了電梯的速度。林子后頭是池魚塘,秋天水位逐漸落低,塘底常常露出可供我們繞著跑的一圈土地。我們找來數(shù)個魚簍,撒入一些香味濃郁的酒糟,早晨放進(jìn)魚塘,隔天下午便能看到緩緩拉起的魚簍里,各類小魚前竄后跳,好不熱鬧,于是我們也跟著歡呼雀躍起來。泥鰍,鯽魚,蝦米,還有更多叫不上學(xué)名的魚,但他們一經(jīng)媽媽的手,就都可以叫成火焙魚了。

魚塘的水漲漲落落,美妙的四季有條不紊地輪番更替,成為高中時代寫作的最好題材。我們寫春天活力四射,寫夏天熱情似火,寫秋天風(fēng)輕云淡,寫冬天瑞雪豐年。盡管輕車熟路地背誦著“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)”,抑或是“如今識盡愁滋味,卻道天涼好個秋”此般悲秋詩詞,卻也絲毫取代不了我們的喜秋情緒。我們筆下的秋必定有風(fēng),從窗戶吹進(jìn)來的風(fēng)。它擦過男生的拳頭,撩撥女孩的秀發(fā),試圖緩解考試給他們帶去的疲累,卻不小心吹落了桌上的考卷,卷上寫滿了金風(fēng)颯颯、天高氣爽的秋味。學(xué)校建在一個小山包上,入門的長坡兩旁長著許多大樹一直延伸到教學(xué)樓前。亭亭如蓋,在沒有濾鏡的鏡頭也會是靚麗的風(fēng)景,然而我們常常不愿意走這條“臭名昭著”的林蔭道。兩行白鷺不上青天,偏想沾沾這里的文化氣息,良禽擇木而棲不無道理,它們搭起了巢占樹為王,耍流氓地隨地大便,目空一切地滿道踱步,全然把自己當(dāng)成了主子。無巧不成書,我們的操場就在這道的一側(cè),每次去上體育課的路途都是驚心動魄的,所謂天將降大任于斯人也,必先有坨鳥糞打前陣。中彈的哥們需忍受身后同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地嘲笑不說,還要上一個無聊的班級中彈表,留以將來申請吉尼斯紀(jì)錄。少年用自己的方式把高考的壓力藏進(jìn)笑聲里,秋意漸濃,風(fēng)吹響豐收的號角,白鷺南飛,我們即將遠(yuǎn)行。

要是日子和電梯一樣慢該有多好。林子還沒老去,就早已撐不起我們對這個世界探索的欲望了。高中畢業(yè)后,我去了北方,那里沒有樹林,但一望無際的平原好像對秋的喜愛更為徹底。初出遠(yuǎn)門才知道北方的風(fēng)這般疾,股股秋風(fēng)一馬平川,帶著揚塵撞擊著大學(xué)陽臺上那個滄桑的門,許是受了學(xué)生的熏陶,咿呀作響地朗誦著“夕陽西下,斷腸人在天涯”。原本秋天不是用來懷念的,可風(fēng)往南吹,總是感覺它能把我的思念帶回南邊的那片樹林。路過學(xué)校的龍灣湖畔,岸邊的柳樹只剩下光禿柳條,卻依然隨風(fēng)飛舞,精彩的物事總是能一直精彩,不受表象影響,脫離流光掠影的客觀范疇。我們一起走向課堂,對迎面走來的美女評頭論足,甚至勇敢地追問電話號碼,也常常猜測走在前頭身材苗條的女孩會否是背影殺手,然后派個代表“猥瑣”地追上去一探究竟。教學(xué)樓就在湖邊,湖中的倒影未減它底蘊的濃厚。窗外老樹高過教學(xué)樓,葉落窸窣把教授的講義填充的格外生動飽滿,前排的小情侶挨坐一起時不時地討論幾句,學(xué)霸專注地聽講或許注意不到起風(fēng)了,后排的學(xué)渣總是沉沉地春困秋乏著,絲毫沒有球場上的精神抖擻。這一切都發(fā)生在秋天。

我看到風(fēng)又吹過葦蕩,那棵楓樹也飄落了最后一片葉子。秋風(fēng)夾卷著它飛過樹林,是孩童的嬉鬧淘笑;飛過窗戶,是童年的書聲瑯瑯;飛過陽臺,是少年的豪言壯語。最后飄進(jìn)了今天的生活。

我站在工地,原以為秋天才來,誰知只有一枝梧葉,不知多少秋聲。

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