放手,讓孩子成為負(fù)責(zé)任的人
如何管教孩子才有用。沒有規(guī)矩不成方圓,所以小孩從小首先要立規(guī)矩,立規(guī)矩,讓他知道什么事該做,什么事不該做,這一點(diǎn)上特別的重要。對于孩子立規(guī)矩來說,第一點(diǎn)就是無理取鬧不能應(yīng),小孩尤其到了五歲左右,就開始用哭鬧來獲得他的成功,因?yàn)檫@時(shí)候他知道他會試探父母最怕什么,父母最怕孩子哭鬧了,他就會撒潑打滾要這個(gè)東西。如果這時(shí)候你把東西給他了,那么你就失敗了,他會認(rèn)為這是你的軟肋,經(jīng)常用這種方法要挾你,那么這類孩子長大以后就是一個(gè)放蕩的不守規(guī)矩的無法管教的孩子,所以這一點(diǎn)大家要非常嚴(yán)格,對有些不該做的事,對六歲之前的孩子說不可以。
這一點(diǎn)我是深有感觸,我曾經(jīng)在一個(gè)玩具商場看到一個(gè)女孩也就五歲,撒潑打滾非要那個(gè)玩具,她媽媽說說好買小的,不買大的,我就要買大的,你不給我買,我就不起來,這時(shí)候圍了很多人,我正好從那過,我這人愛管閑事,我過去跟她媽說,這么不聽話的孩子什么都不要買,這孩子聽我說這個(gè)話,就把那手指頭一伸,順著指頭縫看她媽什么表情,一看她媽猶豫了,她就使勁哭,我說你現(xiàn)在不能買,趕快你就把錢包拉上,你就離開這,我在這呢,你放心好了,我說大家也不要圍觀了,讓她哭吧。她媽就走了,她一看她媽走了,哭得更來勁了,后來一看她媽沒影了,不哭了,爬起來追她媽去了,追到門口看她媽在前面走,又哭起來了,她媽就站住了,我說往前走,別回頭,她媽繼續(xù)往前走,她孩子一看追不上了,跑上去,我不要了還不行,我不要了還不行。孩子跑到媽媽跟前抽泣著,我跟她說,今天給她買,你永遠(yuǎn)管不了她。所以在這點(diǎn)上大家一定要把握住,無理取鬧不能應(yīng),孩子懂禮就從這開始的,這是第一。
第二點(diǎn),要善于把孩子做壞事的念頭變成好的念頭,讓孩子幫忙,其實(shí)我也遇到過請孩子幫忙的事,有一個(gè)小學(xué)有一個(gè)班級,養(yǎng)了幾只金魚,結(jié)果不知道讓誰擱了點(diǎn)什么東西就把這金魚毒死了。老師知道誰干的,老師就把這男孩找來說,咱們出了個(gè)案子,金魚死了,不知道誰干的,現(xiàn)在我派你當(dāng)福爾摩斯去查一下這案子怎么回事,這案子兩天就破了,那孩子告訴老師,我打入敵人內(nèi)部,我知道是誰干的。后來這件事誰都不知道是他干的,但這事解決了,其實(shí)有的時(shí)候小孩有的時(shí)候他就淘氣,他想表現(xiàn)他很行,他不知道好事和壞事,但這時(shí)候你請孩子幫忙,就把他的這種壞的念頭變成好的念頭了,這是一個(gè)很智慧的方法。
第三個(gè)就是讓孩子自己去承擔(dān)責(zé)任,管教孩子有一個(gè)重要原則,自作自受。我們的孩子為什么常常長大了都不守規(guī)矩?因?yàn)樗麖男》傅腻e(cuò)都有人替他出錢出力解決了,他沒承擔(dān)過什么責(zé)任,所以這孩子長大也不會成器的。所有的孩子不停的犯錯(cuò),認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò),改錯(cuò)中長大,如果他犯了錯(cuò)能夠改正,而且能夠非常,自己改正,他從中獲得了一種成就感,這個(gè)孩子就懂事。
所以我們?nèi)珖焉傧汝?duì)也有個(gè)叫黃思路的,他媽媽有一個(gè)教育方法叫自作自受,什么叫自作自受?那孩子在學(xué)校里很優(yōu)秀,有一次要彈鋼琴要伴奏帶,他忘了帶了,給他媽打電話,他媽正好是一個(gè)大學(xué)教授,暑假正在家呆著呢,媽,我的伴奏帶沒帶,你給我送來,他媽媽是有時(shí)間的,但他媽沒送,她說你自己沒帶你憑什么讓我給你送去,自己犯的錯(cuò)誤自己解決,媽媽不承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。孩子沒辦法,跟老師請了假推后了時(shí)間,然后騎著自行車冒著大太陽把伴奏帶拿著回去把演出結(jié)束了,從此以后有事都自己解決,什么事犯了錯(cuò)都自己解決。這個(gè)孩子特別優(yōu)秀,后來自己到國外去讀書,也是成績非常優(yōu)秀,她這個(gè)人后來為什么當(dāng)全國十佳少先隊(duì)員了,她特別有責(zé)任感,什么事都能負(fù)責(zé)任。
所以承擔(dān)責(zé)任就特別的重要,所以有的時(shí)候你不讓孩子承擔(dān),孩子就可能會出很多問題,我們曾經(jīng)都講過一個(gè)小故事,一個(gè)男孩把學(xué)校玻璃打碎了,學(xué)校要求賠償,爸爸來到學(xué)校說,玻璃自己打碎的,你要自己賠償,我沒有錢,我可以借給你,但是你必須還給我,行,將來我工作了有錢我一定還給你,不可以,你要在短時(shí)間內(nèi)還給我,孩子被逼無奈,給鄰居家去割草,爸爸天天屁股后面跟他要錢,還我錢,還我錢,你還該我錢呢,孩子說再等等,還沒攢夠,最后終于攢夠了,把錢還給他父親了。這孩子長大就出息了,當(dāng)了美國總統(tǒng)里根。
所以很多成人,很多知名人士,成功人士,都有過這樣的經(jīng)歷,小時(shí)候犯的錯(cuò)誤自己承擔(dān)責(zé)任,我覺得這一點(diǎn)特別的重要,不要替孩子承擔(dān),承擔(dān)之后,他就長不大了。
最后一點(diǎn),就是不要體罰孩子。我們很多父母在氣急敗壞的時(shí)候就相信不打不成才,常常把孩子狠揍一頓,腦科學(xué)家說過一句話,打孩子的后果是很嚴(yán)重的,尤其有些孩子成績不好,媽媽拿著頭往墻上撞的,說前面這個(gè)腦是總統(tǒng)腦,當(dāng)把它撞壞的時(shí)候,這個(gè)孩子智商一下就下去了,整個(gè)智力就會水平下降。
所以我們打罵孩子最大的后果在哪里,當(dāng)你去體罰孩子的時(shí)候,他會認(rèn)為我的錯(cuò)誤我的罪行在體罰中就解決了,而內(nèi)心里又變得非常的強(qiáng)硬。人家做了一個(gè)調(diào)查,孩子成年之后打父母的多數(shù)都是小時(shí)候被父母打的孩子,所以最后這一拳會回回來的,所以不要用體罰孩子,要用語言讓孩子知道,這樣做不可以,怎么做才可以,讓他通過剛才我說的那些方法讓孩子接受教訓(xùn)就可以了。