文魁大腦實(shí)用記憶第五期賢派夏曉娟第9次案例-高效學(xué)習(xí)

一、? 研讀案例


子玥古詩記憶圖片


評論截圖

二、? 記憶十二星座及日期

1、????白羊:3.21—4.19:一頭白羊用扇兒扇蠟燭,用力過猛扇起了大火,正在主持婚禮的司儀看到,立馬跑來救出燒得黑黑的白羊。

2、????金牛:4.20—5.20:周大福門店的金牛,敲鑼打鼓,又轉(zhuǎn)圈的吸引顧客。

3、????雙子:5.21—6.21:兩個(gè)兒子吵鬧著,要過兩次兒童節(jié)。

4、????巨蟹:6.22—7.22:一只巨大是螃蟹,被妻兒兩人美美的煮熟,吃掉了。

5、??獅子:7.23—8.22:戴墨鏡耍帥的兩頭獅子,是一對雙胞胎。

6、???處女:8.23—9.22:小龍女將乒乓球打進(jìn)正在下蛋的鵝群中,怎么也找不到了。

7、???秤:9.23—10.23:從天飛降一個(gè)大大的秤砣,砸倒了十個(gè)正在念經(jīng)的和尚。

8、?天蝎:10.24—11.22:蝎子爬梯子,救下掛在窗戶上的雙胞胎。

9、射手:11.23—12.21:后裔(射手)看到椅兒被鱷魚吃掉了,拔出劍射死了鱷魚。

10、??摩羯:12.22—1.19:摩天輪解散了,趕快打119救人。

11、水瓶:1.20—2.18:水平砸傷了鱷魚,留下一塊永恒的傷疤。

12、??雙魚:2.19—3.20:兩條魚兒躺在樹蔭下,悠閑自在地抽著香煙。

三、? 熟語定位記憶下列內(nèi)容

右腦記憶要領(lǐng)

1 具體 量化

2 運(yùn)用通感(視、聽、觸、嗅)

3 動起來

4 加入感情

5 色彩突出

6 方位清晰

7 夸張 幽默

熟語:功夫不負(fù)有心人

記憶:功:用弓箭量一下具體的尺寸,然后畫一副美麗的冊。

????? 夫:我漂浮在海面,看著藍(lán)藍(lán)的天,聽著浪濤拍打海岸的聲音,感受著溫柔的海水,聞著海邊飄來的花香,無限享受著大海的懷抱。

?????? 不:石頭剪刀布,動起來,嗨翻天。

?????? 負(fù):負(fù)心漢,沒有感情。

?????? 有:涂點(diǎn)色拉油,使色彩更突出。

?????? 心:朝著紅色大心的位置奔去,那是我們的目的地。

?????? 人:卓別林(人)夸張幽默的動作,給大家留下深刻的印象。



四、? 繪制思維導(dǎo)圖

七大洲和四大洋:

七大洲和四大洋

五、學(xué)習(xí)中的案例

化學(xué)發(fā)光免疫分析知識記憶:


化學(xué)發(fā)光免疫分析
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