一、從幼兒園回家后特別粘人，還愛哭。
這是孩子還沒有適應(yīng)幼兒園，缺乏安全感的原因。
【專家解答】：
1、要讓孩子知道，是因?yàn)閻鬯虐阉腿ビ變簣@的，去幼兒園是長(zhǎng)大的象征。
2、即使他哭，也不要主動(dòng)走進(jìn)幼兒園去安慰，否則孩子下次會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺：只要我哭，媽媽就來安慰，老師的工作會(huì)更加被動(dòng)。
3、多與他交流幼兒園的開心事，慢慢地培養(yǎng)他對(duì)幼兒園的興趣。
4、多鼓勵(lì)，比如今天表現(xiàn)良好，夸獎(jiǎng)他：“你真棒”，或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，培養(yǎng)他堅(jiān)持的精神。
二、上廁所的時(shí)候一定要把褲子都脫了才肯上，要不就哭鬧
這種情況多發(fā)生在2歲以后的孩子身上，估計(jì)還是覺得光屁股比較舒服吧，也可能有過尿褲子的經(jīng)歷。
【專家解答】：可以讓寶寶進(jìn)入衛(wèi)生間觀察大人大小便狀況，孩子具有很強(qiáng)的模仿能力，并且大人可以有意識(shí)的對(duì)他進(jìn)行如廁的相關(guān)程序講解。
三、寶寶什么都想碰，越不讓他碰他就越來勁
接觸的東西也越來越多，而這些東西對(duì)于他來說，都是很新鮮很好玩的，同時(shí)對(duì)于他來說，也是一種學(xué)習(xí)的過程。
【專家解答】：不要絕對(duì)地禁止孩子拿東西，如果禁止過多，就會(huì)扼殺孩子的好奇心，造成一種畏畏縮縮的性格，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。對(duì)于一些有毒的、危險(xiǎn)的物品，盡量收拾好，如果他看到了要拿，一定要監(jiān)視好，不要讓他吃進(jìn)肚里或?qū)е乱馔鈧?，而且過后一定要幫他洗干凈，除了上面提到的，還有洗潔精、消毒水等。至于一些無毒害的東西，比如棍棒啦、塑料袋啦、繩索啦等等，讓他拿拿也無妨，但要告訴他，必須當(dāng)心，否則也會(huì)弄痛自己或別人。
四、寶寶不愿意讓別人碰，別人一碰就哭
寶寶不愿意讓別人碰，一碰就大哭，要不然就把頭埋在媽媽懷里，可能是寶寶跟外人接觸的太少，怕生。
【專家解答】：孩子帶出去去人多的地方多玩玩，讓孩子多接觸接觸外界與他人，讓孩子能夠有機(jī)會(huì)與他人交流，玩耍。多讓孩子參加集體活動(dòng)，讓孩子感到他人對(duì)自己是沒有傷害的，只有這樣孩子才會(huì)慢慢喜歡接觸他人，孩子的敏感行為就會(huì)逐漸減退。
五、孩子愛打人，管了幾次都不太管用
孩子心情不好或者各項(xiàng)技能失敗的時(shí)候，就會(huì)選擇自己的方式發(fā)泄不滿的情緒。語言表達(dá)能力差，自己的想法、要求說不清楚、別人沒有照做，情緒不好的時(shí)候就會(huì)打人。另外也有可能是看電影、電視上有打人人的鏡頭，覺得很好玩，于是就模仿。
【專家解答】：1、首先要保持冷靜。當(dāng)你做出了一個(gè)好的榜樣,那么你的孩子就會(huì)向你學(xué)習(xí),在緊迫關(guān)頭保持耐心。
2、表達(dá)你的想法和感受。向孩子解釋打人使其他人受傷了,告訴孩子被打的胳膊很疼,也會(huì)使小朋友或者父母很傷心。
3、認(rèn)可孩子的感受,簡(jiǎn)短地給孩子一些指導(dǎo)。父母應(yīng)該向孩子表明理解他的感受,平靜但要清楚地告訴孩子:“我知道你很想要那個(gè)玩具,但是我們不能打人……?！绷硗?強(qiáng)制性地讓孩子表示道歉并不可取。
4、給孩子提供一個(gè)可選擇的替代攻擊的方法。對(duì)于學(xué)會(huì)說話的孩子們來說,使用語言是一個(gè)替代武力的好的建議。父母甚至可以直接告訴孩子,如果下一次遇到同樣的情況,不要打小朋友,可以說“讓我玩玩你的玩具”。
六、喜歡耍脾氣，甚至躺在地上耍賴
一、兩歲的寶寶可能就會(huì)耍脾氣了，有時(shí)候如果你不按他的意愿行事，他可能會(huì)嗷嗷叫，或跺腳抗議，甚至躺在地上耍賴。
【專家解答】：其實(shí)你可以用更溫柔但更威信的方式來對(duì)付寶寶耍脾氣。溫柔得注視寶寶，一只手輕輕放在他的肩膀上；如果寶寶的哭聲變小，也不再亂動(dòng)，就輕輕拍一下他的肩膀；寶寶停止哭聲，注視著你，你開口：“媽媽相信你不會(huì)一直鬧下去的”，如果孩子聽進(jìn)去了，再告訴他：“你是一個(gè)勇敢的孩子”。
七、吃飯不專心，總要追著喂飯
比起老老實(shí)實(shí)坐著吃飯，邊吃邊玩似乎有意思得多，寶寶很難老實(shí)地等你喂飯。媽媽可不要只順著寶寶來，他跑到哪里就追到哪里。
【專家解答】：首先，家里應(yīng)該開辟一個(gè)寶寶固定吃飯的地方，最好在餐廳。其次，給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的幼兒餐椅，這樣寶寶就不能隨便離開餐桌了。第三，別給寶寶過多的規(guī)矩，如果你總是對(duì)寶寶說吃飯不能這樣，不要那樣，寶寶可能對(duì)吃飯就失去了興趣。第四，注意不要給孩子吃太多零食
八、寶寶為愛扔?xùn)|西，拿到東西總愛丟掉
“扔?xùn)|西”是寶寶學(xué)習(xí)過程中的必經(jīng)階段。寶寶到了一定的階段，就會(huì)對(duì)事物的因果聯(lián)系非常感興趣，是強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望的體現(xiàn)，屬于正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)沒必要過于太擔(dān)心，也最好不要去阻止，讓寶寶自由成長(zhǎng)對(duì)健康更加有利。
【專家解答】：幫寶寶樹立正確的觀念，告訴寶寶什么是能扔的，阻止寶寶扔有危險(xiǎn)的東西，跟寶寶一起撿起扔掉的東西。下次孩子再扔不該扔的東西時(shí)，你可以帶著他在家里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和他一起把襪子扔到洗衣筐里，把用過的紙巾扔進(jìn)垃圾桶里，把玩具扔進(jìn)玩具箱里等等。
九、寶寶把自己的東西看的很重，不愿意跟別人分享
孩子不能和別的孩子共享東西，如他的玩具，他即使不喜歡玩，也不給別的孩子玩，別人拿了他的東西，他會(huì)主動(dòng)搶回來，搶不回來就會(huì)哭。
【專家解答】：這個(gè)年齡的寶寶有了自我保護(hù)意識(shí)，不是寶寶的人格問題，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候可以培養(yǎng)寶寶的分享意識(shí)。
1、平時(shí)家長(zhǎng)在給寶寶吃的東西時(shí)，不要說這是給寶寶買的，而要對(duì)寶寶說，這是媽媽分給寶寶的，寶寶和大家一起吃。
2、要淡化寶寶的行為，不要總是逗寶寶，寶寶把吃的東西給家長(zhǎng)時(shí)，家長(zhǎng)要真正地吃，而不能還給寶寶。
3、不可讓寶寶先挑揀，可鼓勵(lì)寶寶先給長(zhǎng)輩和大人，來逐漸培養(yǎng)寶寶的分享意識(shí)。
4、家長(zhǎng)不要給寶寶貼上小氣的標(biāo)簽，以免引起消極暗示，而要做積極的心理暗示。當(dāng)寶寶取得進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)要給予鼓勵(lì)，讓寶寶有成就感，從而成為大氣大度的孩子！
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