今天北橋和大家聊的是，
自由來(lái)源于自己的一念之間
其實(shí)說(shuō)實(shí)話北橋是一個(gè)射手座的女生，但是除了自由之外，與射手絲毫不搭邊，
今天說(shuō)的或許跟自由有關(guān)，
其實(shí)就像主題說(shuō)的一樣，
自由
每個(gè)人都喜歡自由，不喜歡被人約束，不喜歡被人管理，
當(dāng)然每個(gè)人都討厭“管”這個(gè)字，這個(gè)字就代表著囚禁，拘束，約束，以及
沒(méi)有自由
人人都喜歡自由，沒(méi)有任何一個(gè)人喜歡被人囚禁著，拘束著，
當(dāng)然，自由也是大部分人渴望的東西，
學(xué)生得不到自由，成年人得不到自由，以及老年人也得不到自由，
在這個(gè)社會(huì)中，
很少人擁有自由，
擁有自由的都是那種“反派”
學(xué)生總是被學(xué)校囚禁著，成年人總是被公司領(lǐng)導(dǎo)囚禁著，老人則是被自己的兒女囚禁著
表面看起來(lái)，大部分的老爺爺老奶奶，特別的自由，
其實(shí)你們偶爾去公交車上看看，如果上來(lái)了，老爺爺老奶奶，你看看他/她們的肩上是否背著孩子的書包，
老人負(fù)擔(dān)反而更沉重，其實(shí)在這個(gè)社會(huì)，老人是應(yīng)該擁有休息的權(quán)利，可是。忙碌的他/她們卻沒(méi)有休息的時(shí)間，
在與兒童，成年，老人這三者之間，
最輕松的應(yīng)該屬于兒童
為什么很多科學(xué)家等，會(huì)說(shuō)珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間
因?yàn)?。時(shí)間是真的非常非常寶貴。
你可以和北橋一樣，我們班搞了目標(biāo)活動(dòng)，就是在自己桌子上貼五張紙，寫一天的目標(biāo)，第二天就撕下前一天的目標(biāo)，并寫上第二天的目標(biāo)，
可北橋就不一樣，你是把那些日期一層一層的疊的出來(lái)，能夠清晰的看到過(guò)了幾周，過(guò)了幾日
明天面對(duì)的就是六一了，這可是我小學(xué)生涯的
最后
一個(gè)兒童節(jié)了，確實(shí)應(yīng)當(dāng)珍惜，買了四樣?xùn)|西，或者說(shuō)可以說(shuō)零食，但價(jià)格卻不凡，
時(shí)間也是一種約束式的存在，
時(shí)間總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，總是約束著你不停地前進(jìn)，
其實(shí)，每個(gè)人都渴望自由，但卻沒(méi)有自由，現(xiàn)在正是小學(xué)階段的我們更是沒(méi)有自由，因?yàn)槲覀兠媾R的是，
畢業(yè)
所以。
自由并不是我們?nèi)四芸刂频?，大多?shù)人都會(huì)遵守世界的規(guī)則，去服從
有些有個(gè)性的人則會(huì)，逆向遵守世界的規(guī)則，因?yàn)樗?她們想做一個(gè)，
自由者
當(dāng)然，做這些也會(huì)有后果，因?yàn)槟嫦蚴澜缫?guī)則，是有慘重的代價(jià)
然而這一切，都在你的。一念之間。
好啦，北橋今天就講到這兒了
我不知道你們猜沒(méi)猜，上一章的答案我來(lái)揭曉
她。其實(shí)是在假笑
