感恩中學(xué)會(huì)成大

? ? ? 張延濤是一位帥氣的男孩,大大的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一說(shuō)話(huà)左腮處就出現(xiàn)一個(gè)嬌美的酒窩。課堂上接受能力快,積極回答問(wèn)題,就是特別愛(ài)和同桌說(shuō)話(huà),晚上作業(yè)一直完成不好,課下挺調(diào)皮,常惹得同學(xué)報(bào)告老師。

? ? ? ? ? 晚上預(yù)先和他媽媽通過(guò)電話(huà),還好媽媽不忙正在家。見(jiàn)到媽媽后發(fā)現(xiàn)兒子繼承了媽媽的優(yōu)點(diǎn),怪不得這么帥氣。談起兒子,媽媽有些著急,因?yàn)楹⒆釉诩乙彩钦{(diào)皮得很,有時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)他根本不聽(tīng),再加上孩爸照顧老人,孩媽上班很忙常常加夜班,幾乎沒(méi)有時(shí)間顧及孩子,更談不上關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。平時(shí)孩子下午放學(xué)后就直接去輔導(dǎo)班,在輔導(dǎo)班也是完成不了作業(yè),有時(shí)回到家還要寫(xiě)。在學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)輔導(dǎo)不了孩子也不督促檢查孩子的作業(yè)情況,完全依靠輔導(dǎo)班老師。

? ? ? ? 孩子在學(xué)習(xí)上比較被動(dòng),有時(shí)感覺(jué)自己智力好些經(jīng)常性的耍點(diǎn)小聰明挑著內(nèi)容寫(xiě)作業(yè),有時(shí)能把作業(yè)的中間部分省掉,給人一種完成作業(yè)的假象。孩子從輔導(dǎo)班回到家吃罷晚飯,大部分時(shí)間是在看電視,而且能從七點(diǎn)半看到十點(diǎn),這么好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光就在屏幕前匆匆消磨而去。假若張延濤把學(xué)習(xí)時(shí)間和玩耍時(shí)間調(diào)換一下成績(jī)絕不會(huì)是現(xiàn)在的樣子,在他身上真正感受到?jīng)]有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣哪能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?即便智力較好,不付出難得有收獲。其實(shí)在我看來(lái)通過(guò)對(duì)邱文燁同學(xué)的家訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中千萬(wàn)不要過(guò)早的放手,應(yīng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)做一些引領(lǐng),這樣的引領(lǐng)非常重要而且也非常有必要。想想小學(xué)階段隨著年齡的增大,孩子有了一定的自制力可是又能持續(xù)多久啊,仍需要家長(zhǎng)的督促和囑咐,他畢竟是孩子啊。

? ? ? ? 談到孩子的表現(xiàn),孩媽就唉聲嘆氣情緒有些激動(dòng),眼圈微紅有些濕潤(rùn)流露出一種無(wú)可奈何。多次以自己加班很忙為理由感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間管孩子而無(wú)能為力,可是僅僅是因?yàn)樽约好](méi)有時(shí)間嗎?父母的教育意識(shí)和理念在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中也至關(guān)重要,在初期培養(yǎng)中如果沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,等到大了怎能容易改變呢?不在平時(shí)的忙碌中抽出時(shí)間與孩子溝通交流,只是指責(zé)和埋怨甚至是放棄孩子又怎能喜歡聽(tīng)說(shuō)的話(huà)呢?我們總認(rèn)為生活要繼續(xù),可是孩子的教育也不能由其放任?。?/p>

? ? ? ? 孩子坐在沙發(fā)一旁,表現(xiàn)出暫時(shí)的安靜。我鼓勵(lì)孩子應(yīng)該看到父母的忙碌和不容易,家庭生活就是最好的素材,爸爸在照顧老人應(yīng)該看到家庭傳承箱行孝美德 ,媽媽常加夜班應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得體貼父母。自己的學(xué)習(xí)任務(wù)盡自己的最大努力做好,按時(shí)完成每晚的學(xué)習(xí)任務(wù),讓父母不再為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu),懷著感恩的心在家好好的與父母相處好好的溝通交流。孩子咬著小嘴唇一個(gè)勁的注視著我點(diǎn)頭,我能感受到他內(nèi)心的一種覺(jué)醒,也相信通過(guò)這次家訪(fǎng)了解到孩子背后的故事,以便針對(duì)孩子特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,我愿和孩子一起牽手奮力前行!

? ? ? 兩天的教育行走給我一個(gè)啟示,那就是對(duì)待孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育一定要抓住播種期,千萬(wàn)不要以任何理由為借口而錯(cuò)過(guò)孩子的成長(zhǎng)。

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