馬云9月10日在2017世界物聯(lián)網無錫峰會上發(fā)表了《今天怎么想象未來都是幼稚》演講，讀完全文，共鳴多多。
關于人工智能、機器人，馬云說道：“智能化的目的，不是讓機器像人一樣，而是必須機器像人一樣去學習。未來時代真正應該是機器更像機器，人更像人。圍棋是為人類快樂創(chuàng)造的，如果你讓人跟機器去比下圍棋，就拿人和汽車跑的快誰跑的快，如果為此沮喪，你的沮喪后面事情會越來越多。所以機器要做很多人類做不到的事情那才是了不起的東西，機器做人做的事情那沒有什么大不了?！蔽艺f，這指明了方向，也應該打消人們對此產生的顧慮，我對什么人工智能、機器人帶給人類的威脅甚至災難不敢茍同，機器畢竟是機器，總有人類沒有問題而它們做不到的東西，它們總要受制于人類的指揮，當然，利用它們干壞事另說，這也是我們要共同努力避免的。
關于制造業(yè)，馬云說：“未來的制造業(yè)一定是個性化的，一定是定制化，未來制造業(yè)一定是C2B，而不是B2C，不是在計算機公司，而是在車間里面寫代碼。”
關于未來的商業(yè)理念，馬云說：“我們人類已經從IT走向DT（數(shù)據技術），這不是質的區(qū)別，也不是技術的區(qū)別，而是思想觀念的區(qū)別，IT是讓自己做得越來越強，IT是信息壟斷，是我知道你不知道，而DT必須學會共享，必須普惠，必須別人強大你才能強大。世界趨勢就是走向普惠、共享和可持續(xù)。從這方面來講，我們今天也看到很多問題?！边@又是前一段我跟朋友講起的，我不僅說普惠、多贏、共贏，甚至說未來的商業(yè)首先應該做好公益事業(yè)，沒有這個前提，不僅沒有前途，甚至沒人理你。
馬云不僅懷抱希望，他也有擔心，他一如既往擔心最大最多的還是教育：“未來我擔心的行業(yè)變革就是教育，我們很幸運，我們這些人反正20年混混能混過去，但是孩子們混不過去，如果依舊用今天的教學方式去教育這些孩子，這些孩子30年以后將會找不到工作，所以每次變革都必須是教育的變革要走在前面。我們的國家、我們的社會、我們的世界高度，注重30年以后可能什么樣的產業(yè)，由此來調整大學的課程，小學的課程和中學的課程。只有這樣，我們這個社會才是平穩(wěn)，只有我們這樣，下一代才有機會，人類之間才不會發(fā)生很多問題。所以我覺孩子們的教育，也不應該按照原來死記硬背去記很多東西，因為這些活很多將會被計算機取代，我們要做的工作是讓孩子做最好的自己。有人天生會讀書，我是不太會讀書，我也沒那么傻;有的人就會讀書，有的人就會彈鋼琴，每個人都是最好的自己，發(fā)現(xiàn)最好的自己，了解自己，并且在這方面發(fā)展起來，我相信我們一定會有未來的機會?！标P于教育，我說得夠多了，不再多說，反正跟馬云擔心的一樣，不希望若干年后孩子和家長后悔，那時候就晚了，影響的不僅僅是孩子和家長，是整個中國。
