一個朋友和我聊天，是這樣的：“小美啊，我最近看了一本書，特別好看，推薦給你。書名叫……，書的主要內(nèi)容是……，通過這本書我取得了XXXX的成績。你一定要記得去看?。　?/p>

而我像朋友推薦書籍的時候，就變了樣：“我給你推薦一本我最近在看的書啊，書名是XXX，挺好看的，推薦給你喲！”

朋友：“這本書的作者是誰？主要講了什么？你看了書之后有什么收獲？”

我：……（一臉懵）。

這樣的場景，相信很多人都遇到過吧！

以前，每當我向朋友推薦書的時候，一旦朋友問我你為什么和我推薦這本書的時候，我除了”這本書很好看“”這本書里面講的內(nèi)容很不錯“之外，就再也想不起別的理由了。

為什么呢？

因為我讀了書之后，沒有吸收到書中的精華知識，而且很多時候，我根本不知道自己為什么要讀這本書。

自從朋友推薦我看了《如何有效閱讀一本書》這本書之后，我就明白了——問題，還是出在我身上。

隨手拿起一本書就讀，過于盲目相信自己的記憶力，以及從不復習也不去實踐書中的內(nèi)容，讓我和別人的讀書結(jié)果完全不一樣。

作者奧野宣之，，曾在出版社和報社工作，獨創(chuàng)的信息整理術和智慧創(chuàng)造法在商務人士中大受歡迎，累計銷量超過50萬冊。在利用新聞出版經(jīng)驗進行網(wǎng)絡與雜志專欄撰稿人的工作以外，他還以“筆記本作家”的身份活躍在媒體節(jié)目和論壇中。不管是工作還是興趣，他都堅持使用筆記本記錄，這種生活方式在NHK 和TBS 電視臺的節(jié)目中播出后引發(fā)了熱烈反響。

他的其他著作包括《如何寫游記和散步日記》《智慧創(chuàng)造鍛煉法》《“處方箋”讀書法》《三本書創(chuàng)造好點子》《如何有效整理信息》等。

在讀這本書之前，讓我們先問自己兩個問題：

1、開始讀一本書之前，你知道自己為什么讀這本書嗎？

2、隨手保存的信息，真的有用嗎？

準備好了嗎？那我們開始吧。

《如何有效閱讀一本書》這本書里，將讀書三要素歸納為：書、自己、筆記，三者缺一不可。又從選書、購書、讀書、活用四個方面來囊括作者的讀書方法，令人受益匪淺。

其中，最重要的是選書、讀書、活用三個部分，主要說了以下幾個觀點，只要我們能夠掌握書中的這三個要點，就可以有效閱讀一本書，并且靈活運用書中的知識，掌握書本的精華知識。

選書：目的要明確

平常你都是怎么看書、怎么買書的呢？

現(xiàn)在很多人，要么是直接看書店或購物網(wǎng)站的暢銷榜排名，要么直接聽信大咖的推薦，直接買大咖推薦的書籍。

有多少人，在看完一本書后，很明確的知道，自己為什么要看這本書呢？

在《如何有效閱讀一本書》這本書里，奧野宣之倡導有目的性的購書，讓讀書從一開始就充滿主動性。

在日常生活中，當我們發(fā)現(xiàn)自己想看的書籍的時候，我們可以將書名記錄在筆記本當中，并且對書籍做一個簡單的歸類。

這樣，就可以有效減少沖動性購買新書的概率，不會造成“買書如山倒，讀書如抽絲”的情況。

讀書：讀書筆記加深印象

如果一本書，你讀完了之后沒有在書上做任何的筆記，那么，可以說這本書是“全新的”，除非你真的能夠過目不忘，或者立刻開始踐行。

但是，即使是這樣，你又怎么可以保證當你需要調(diào)用這個信息的時候，就能夠想到這個信息呢？

在這個信息如此發(fā)達的社會，如果我們不能先將知識儲存于自己的大腦，就別想調(diào)用大腦。

畢竟，連你自己都不知道自己要調(diào)用什么信息，又怎么可以指望能夠在網(wǎng)絡里大海撈針找到你需要的資料呢？

這，就是做讀書筆記的重要性了。

《如何有效閱讀一本書》提倡使用紙質(zhì)筆記本，將自己所學到的知識、以及自己日常中的靈感，都記錄下來。

在做讀書筆記的時候，作者更提倡使用“蔥鮪輶火鍋式”筆記法，即將摘抄與評論同時進行。比如，在我讀到這本書中的文字時，我可以先摘錄以下文字：

看到不同的符號就能知道后面的是自己的感想還是作者的表達，這種區(qū)分方法很明確。如果這樣做，重讀的時候就不會分不清是摘抄還是評論了。

寫下如下評論（想法）：

我本來就是一個不做筆記的人，還讓我用不同的符號來表示這段文字時摘抄還是評論太難了，我覺得對于我自己來說，用不同顏色的筆來記錄會比較好。或者，可以用蠟筆在摘抄的文字上面做記號。

這樣，我?guī)е业乃伎既懴挛业脑u論，并且找到了更適合自己的筆記法，豈不是一舉兩得？

活用：吸收知識并得到提高

做讀書筆記，就能夠讓你牢記書中的重點內(nèi)容嗎？

NO!NO!NO!!!

你的筆記只是記錄了書中的內(nèi)容而已，還沒有真正的被你所吸收。想要真正吸收書中的內(nèi)容，除了采取“蔥鮪火鍋式”筆記法之外，還要不定時的溫故自己的筆記。

我今天剛好收拾書柜，發(fā)現(xiàn)自己有很多書，拿起一本書：“咦？這本書我已經(jīng)看過了，主要講了什么？怎么一點印象都沒有了？”

可是，當我翻開我的筆記本后，我就可以從筆記中，通過我自己做的筆記，了解到最近看的書籍的主要內(nèi)容。

通過查看自己整理的筆記復習書中的重要內(nèi)容，與再看一次這本書，哪本書的效果更好？花費的時間更短。

答案不言而喻。

記錄下的筆記，并不是保留在你腦海中的信息，而是你留存在筆記本中的“重要信息”。不時的溫習并且將這些內(nèi)容付諸時間，可以讓我們更好的掌握書中的知識點，并且靈活應用。

同樣是讀書，為什么大家的區(qū)別那么大，答案就在這里。

讀書如果不做筆記，不掌握書中的知識點，那么，讀書將和玩游戲一樣，只不過是我們消磨多余時光的方法之一。

“好記性不如爛筆頭”，開始動起來吧！為了更好的掌握書中的知識點，為了將讀過的每一本書都變現(xiàn)。