2018年8月21日-23日這三天是咱們學校的教師培訓，培訓分為軍訓和聽講座，軍訓是團隊建設的一個項目活動，磨煉了我們的意志，鍛煉了我們的體魄，凝聚了我們的團隊；而這三天的講座對我們教師來說，收獲更大了，提升了我們的教學水平，給我們的教學提供了特別好的指導意見，演講的專家們都是瀘州，成都乃至上海的“名人”，由此可以看出學校領導們對教學的重視，對教師成長的重視，對學校整體教學的重視。

這三個名人都給我們帶來了一場饕餮盛宴，其中我對瀘州籍成都居住的劉大春劉院長的演講特別感興趣，他那渾厚的嗓音，抑揚頓挫的語氣，幽默風趣的言語深深吸引住，從臺下時而點頭，時而大笑，時而鼓掌就能看出劉院長的魅力有多大了。

劉院長對我們教師的成長提供了很多策略，他提到的策略有：海量閱讀、以寫促學、研課磨課、觀課議課、課題研究、轉益多師等等。其中他提到了以寫促學這種方法可以促使教師的“內生性”成長，這一點我感觸很大。劉院長由三句名人名言的話來應證這一點：

一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思有可能成為名師

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——葉瀾

關于名師：第一，課要上得棒；第二，學生成績好；第三，擅當班主任；第四，能說（演講能力強）；第五，會寫（寫作能力強）。??????????

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——李鎮(zhèn)西

投保條件：每日三省，寫千字短篇。一天所見、所聞、所讀、所思，無不可入文。十年后持3650篇來本公司。理賠辦法：如投保方自感十年后未能躋身成功者（名師）之列，本公司愿以一賠百……

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——“朱永新保險公司”

同時他還舉了一個例子來說明，當他提到葉德元這個名字的時候，我很驚奇又欣喜，因為葉德元是我的師兄，當時要畢業(yè)的時候他來學校參加了西華師大70周年校慶活動，而且還專門為我們畢業(yè)生開了一堂講座，當時我就被他的精神、他的教育理念、教育感悟深深吸引，他提出了一個教育理念至今我都還記得——有溫度的教育，他給我們看了他為他們班孩子做的畢業(yè)視頻，看得我們在座的同學都是熱淚盈眶，他能說出班上每個孩子的名字，哪怕是畢業(yè)好多年的學生，他還能說出孩子的一些趣事，話里行間滿是愛意，他能記得和孩子們在一起的點點滴滴，他細心的呵護孩子們成長，給孩子們提供無數的平臺，鼓勵他們成長，同時他也在成長，他的課堂充滿趣味，孩子們在講臺上活力四射的表演歷史劇，那種課堂就是我們都想要的，學生成為了課堂的主人，將歷史演繹成舞臺劇，生動又形象，不僅學到了知識，并且還會對歷史充滿興趣，同時還鍛煉了學生的表達能力和舞臺表演能力。我羨慕孩子們能有這樣的一個好老師，同時我也羨慕老師有那么優(yōu)秀的學生。

而這一次從劉大春院長的口中，我知道了葉德元師兄他付出的努力，他能成為全國最美教師，絕對不是那么容易的，他每天堅持寫博文，我也有過他的微博號，他每天寫文章，文章的內容全是關于孩子們，關于教育，關于班級管理的。他還會配上照片，他曾說過，他每時每刻都背著電腦和相機的，隨時隨地拍下孩子們的精彩瞬間，寫下孩子們的成長記錄，哪怕是假期他出去旅游，都是拿著相機和電腦為孩子們帶回來教學素材。

葉老師的博客文章大多數是這樣的：

這是孩子們開學第一天，從中可以看出葉老師工作的仔細，同時也利用好了家校共育這一良好資源，讓家長引導孩子們的學習，學生家長共同參與，這才能使教育最大化！

葉老師即使出去旅游也是在和孩子們講歷史，談教育，并且還能帶回珍貴的教學素材！

他微客文章截止到目前有2727篇，幾乎是每天一篇的“產量”，作為初入教師行業(yè)的我來說真的有點自愧不如，其實我應該也有一定的寫作水平的，就在上學期2018年春期我獲得了龍馬潭區(qū)教師論文大賽的一等獎，而我之所以沒有成為一名優(yōu)秀的教師，差的不是能力，是堅持！我可能不能像葉老一樣每天一篇，但是如果我能做到一個星期一篇文章，那么我一年就能有52篇文章了，其實我也在慢慢地逼自己了，我上學期就開通了微信公眾號：維琪小屋，里面記錄的是數學的趣味，其實主要目的就是能幫助孩子們提高對數學的興趣，同時也幫助自己成長。

我的微信公眾號的文章大多是這樣的：

我的文章里面全是我對數學這門學科的理解，告訴孩子們數學的趣味以及數學其實很簡單這樣的一個道理。我希望我能堅持著寫下去，雖然現在看的學生不多，但是哪怕有一個孩子在看，我都應該好好寫，好好去做這件事情。

我始終相信教學是相長的，只有教師不斷地學習成長才能使孩子們更好的學習成長；反過來，孩子們的成長進步也會促使教師的成長進步，我們是在一同成長的！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2018年8月30日寫于瀘州淡思學校