求勝解

“夾鐘成器”D16

2026年5月16日 丙午馬年 三月三十 星期六 晴

上周有師兄問勝解和勝解信(信心)的區(qū)別:分享一下:

1.勝解是別境心所(通正邪);信心所是善心所。

2.勝解是因,勝解信是果。

3.勝解是一種認知,勝解信是一種意樂。

老師問:

.“信”而不“受”不能稱之為真正信心,是如何成立這一點的?請證成。

老師提示如下:

《成唯識論》原文:

“云何勝解?于決定境,印持為性,不可引轉為業(yè)。謂邪正等教理證力,于所取境,審決印持。由此異緣,不能引轉。故猶豫境,勝解全無。非審決心,亦無勝解?!?/p>

進一步解釋:

我們看《成唯識論》原文:

“云何為信?忍謂勝解,此即信因;樂欲謂欲,即是信果?!?/p>

《成唯識論》原文:

“云何勝解?謂邪正等教理證力,于所取境,審決印持。

1.明有愿者,無一不生也。

2.明發(fā)愿之益——見世之中已順覺路

下面我們再來看《親聞記》的解釋:

“已愿已生等者,愿若發(fā)在過去時,則于過去生中,已生極樂。愿發(fā)于現(xiàn)在世時,則于現(xiàn)生中,定生極樂。愿發(fā)于未來世時,則于未來生中,當生極樂。正顯愿無虛發(fā),誓不落空。一念相應一念生,念念相應念念生也。”

G2.明信愿互助

1.從生起次第來講,是由信發(fā)愿,不可顛倒

2.未達勝解信,愿的修法可助生信,但以信為基。

以上記錄晚課中有感覺的部分內(nèi)容,老師很厲害,學生得好好學呀!

剛才閃過一念:為什么胡老師主動不讓我參加運動會呢,直覺是想節(jié)省一個飯盒,后來才知道管中飯的。好在她實話實說:我這里人有多。

【做你自己,因為別人都有人做了 --- 王爾德】

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