? ? 為進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校常規(guī)管理工作，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，5月11日下午安主任、李主任一行人在毛莊一中進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查，并提出了指導(dǎo)性建議。
? ? 從檢查情況來(lái)看，學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理整體情況不容樂(lè)觀，漏洞百出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工作滯后，開(kāi)學(xué)至今教學(xué)常規(guī)一次都沒(méi)有檢查，以至于教師教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)，敷衍了事，我行我素，致使教學(xué)常規(guī)管理處于癱瘓落后狀態(tài)，嚴(yán)重影響學(xué)生成績(jī)和學(xué)校質(zhì)量的提升。
教案方面：
? ? 小部分教師能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)過(guò)程詳實(shí)，備課課時(shí)足。三分之二的教師使用的是老教案，有的甚至是沿用幾年的教案本。教師教學(xué)狀態(tài)不佳，部分教師無(wú)教案上課。小部分新教案出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，備課環(huán)節(jié)不完整，教學(xué)目標(biāo)不明確，重難點(diǎn)不突出，沒(méi)有教學(xué)反思或者教學(xué)反思不規(guī)范。
批改作業(yè)方面：
? 小部分教師作業(yè)適量適度，均能及時(shí)批改作業(yè)，有激勵(lì)性語(yǔ)言或指導(dǎo)性評(píng)語(yǔ)，學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改，作業(yè)格式比較規(guī)范，教師批改記錄比較細(xì)致。大部分教師批改次數(shù)不達(dá)標(biāo)，批改不及時(shí)，批改不認(rèn)真，有錯(cuò)批漏批現(xiàn)象，有大鉤大叉現(xiàn)象，有學(xué)生代批現(xiàn)象，無(wú)批語(yǔ)無(wú)等次無(wú)日期。部分教師作業(yè)量不適中，有簡(jiǎn)單機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，布置作業(yè)缺乏創(chuàng)新性，作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)訂正，對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草沒(méi)有引起足夠的重視，作文批改評(píng)語(yǔ)過(guò)簡(jiǎn)，針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作幫助不大。
聽(tīng)課記錄方面：
? ? 聽(tīng)課是教師快速成長(zhǎng)的一種重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課記錄全是造假，有的聽(tīng)課過(guò)程、評(píng)議寫(xiě)得過(guò)簡(jiǎn)，有的教師使用舊聽(tīng)課記錄，普遍存在無(wú)日期，格式不規(guī)范，只流于形式，應(yīng)付檢查。
建議：
1、各位教師要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要把課程精神理念貫穿教學(xué)實(shí)踐中，在吃透教材，優(yōu)化教法，精講善待，提高效率上下苦功。
2、教案?jìng)湔n要詳細(xì)，教學(xué)過(guò)程要完整，要做到一課一反思。教學(xué)反思可從觀念、教法、學(xué)法、目標(biāo)的完成情況、總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、改進(jìn)途徑等方面撰寫(xiě)，要及時(shí)、真實(shí)、有效，不能以應(yīng)付的態(tài)度對(duì)待。堅(jiān)決杜絕使用老教案，這是教師嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任和不作為的一種表現(xiàn)。
3、作業(yè)批改要認(rèn)真細(xì)致，要重視與學(xué)生的交流，既要嚴(yán)格要求又要多鼓勵(lì)，逐步提高作業(yè)質(zhì)量，還要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
? ? 最后安主任強(qiáng)調(diào)：認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好！面對(duì)新形勢(shì)，新挑戰(zhàn)，全體師生必須以飽滿(mǎn)的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，以時(shí)不我待的干勁，只爭(zhēng)朝夕的擔(dān)當(dāng)，打好新的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，相信毛莊一中教學(xué)質(zhì)量定會(huì)在全體教師的努力下穩(wěn)步提升！
? ? 抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)本次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)檢查中的亮點(diǎn)我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對(duì)檢查中存在的問(wèn)題和不足，我們要開(kāi)成公布的指出，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。在今后的工作中，我們一定要狠抓常規(guī)管理，深化常規(guī)檢查，細(xì)化工作落實(shí)，做到“以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升”的目的，使毛莊一中的教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階！
附作業(yè)檢查情況表
