文/夏目的世界
今天中午回宿舍午睡,聽(tīng)到兩個(gè)舍友在商量著考駕駛證的事情,我問(wèn)了一句為什么突然想要考駕照,一個(gè)說(shuō):隔壁宿舍的同學(xué)都已經(jīng)全部在考了,有幾個(gè)還拿到了證,所以我也想趕緊拿到駕駛證。另一個(gè)說(shuō):趁現(xiàn)在一起報(bào)名有優(yōu)惠,趕緊學(xué)起來(lái)……
據(jù)我了解到,班級(jí)的同學(xué)有四分之三以上都在考駕照或者正在考中,好像考駕照成為了一件大家畢業(yè)之前一定要完成的事情。
期中不乏有些同學(xué)是跟隨大眾才選擇去學(xué)車(chē)的,大家都在學(xué)車(chē),那我也應(yīng)該去學(xué)車(chē),這就是我舍友的統(tǒng)一想法。
隨著社會(huì)的發(fā)展,私家車(chē)的普及,有了駕證也是一個(gè)優(yōu)勢(shì),所以當(dāng)然不能說(shuō)在大學(xué)期間考駕照是一件不好的事情。
可問(wèn)題在于是真的想學(xué)車(chē),掌握一項(xiàng)技能,還是僅僅想拿到證?這兩個(gè)是有的區(qū)別的。
部分同學(xué)投機(jī)取巧拿到了駕駛證,但是操作上卻是弱勢(shì),萬(wàn)一以后在路上實(shí)操出現(xiàn)什么意外就不太好了。
其實(shí)不僅是在學(xué)車(chē)這方面體現(xiàn)出嚴(yán)重的從眾現(xiàn)象,在購(gòu)物方面也存在,比如我一個(gè)舍友買(mǎi)了一個(gè)還不錯(cuò)的化妝品,其他幾個(gè)人看到了,也隨之購(gòu)買(mǎi)了相同的化妝品,而她們本來(lái)就已經(jīng)擁有了很多同種功效的產(chǎn)品,卻因從眾又多了一堆不必要的東西。
還有上次因?yàn)橛幸粋€(gè)舍友考過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),然后有幾個(gè)也報(bào)考了計(jì)算機(jī)二級(jí),其實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)對(duì)于計(jì)算機(jī)的要求并不是很高,可以說(shuō)根本不需要。
但是看見(jiàn)有人考了,那我也考了吧!證再多也不嫌多,這是大家共同的心聲。
還有面臨考研的事情,班級(jí)的很多同學(xué)都準(zhǔn)備考研,那我也要考研,這是我隔壁床的舍友跟我講的,她原本的想法是考公。
為什么我們經(jīng)常會(huì)跟從大流而去做很多我們?cè)静挥?jì)劃的事情,這就涉及到了一個(gè)獨(dú)立思考能力。
一個(gè)人選擇什么樣的事情,都應(yīng)該根據(jù)自身的需求和內(nèi)心的想法,而不是受其他外界因素的影響。
缺乏獨(dú)立思考和判斷性,導(dǎo)致我們面對(duì)選擇時(shí),盲目做出一些不合實(shí)際的事情,比如家長(zhǎng)給孩子報(bào)了很多培訓(xùn)班,不考慮孩子的承受能力和家庭壓力,雙十一買(mǎi)了很多東西,后面發(fā)現(xiàn)很多的堆在雜物房用不上。
很多事情我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況后再三思而行。我是否有有需要這個(gè)證?我是否有時(shí)間去做這件事?如果不考我會(huì)怎么樣?是不是還有更好的選擇?
問(wèn)問(wèn)自己以上的問(wèn)題,如果答案是肯定的,那么就可以安排自己去考、去買(mǎi)、去做。
這樣即能省下不必要的花費(fèi),也省下時(shí)間去做其他更重要的事情。
重要的事情說(shuō)三遍,重要的選擇思三遍!