常言道：好習慣會影響人的一生。親子閱讀是培養(yǎng)孩子學習習慣的有效載體，從小讓孩子在親子閱讀中習得優(yōu)秀的習慣，成為自己的精神財富，并終身受益，這將是父母教育子女最大的成就感吧！

幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習慣，離不開閱讀環(huán)境的打造。閱讀環(huán)境包括閱讀空間的打造和閱讀軟環(huán)境的營造，一方面是硬件，更重要的是軟件。

家庭閱讀空間環(huán)境的布置是基礎，如果家里沒有擺放足夠的書籍，讓孩子隨時可以拿取，那么孩子閱讀的激情也較難被點燃。家庭中最理想的閱讀環(huán)境布置應該是充分利用每一個可以使用的小空間，讓書籍充滿，不管是客廳還是房間，孩子走到哪兒都能看到書，隨時可以拿起書來閱讀，真正的“書香”充滿整個家。當然，閱讀的區(qū)角環(huán)境布局應該是溫馨童趣的，在布置時可以參考孩子的想法和要求，尊重孩子的選擇，最終只要孩子愿意坐在那兒看書，甚至很享受閱讀的環(huán)境，那就已經(jīng)成功了一半了。

在林語堂先生著作《蘇東坡傳》一書中，提到了這位斜桿男神之所以活成大家的偶像，除了他的天賦異能外，也離不開他良好的家庭教育和閱讀環(huán)境。蘇洵二十七歲得了蘇軾后，開始發(fā)憤讀書。蘇軾的母親受過良好的教育，從小給孩子讀經(jīng)書，后來父親落榜而回，在家中教導蘇軾，告誡兒子寫文章一定要持淳樸風格，切忌華美靡麗之文。這個家庭的氣氛，適于富有文學天才的青年成長，而且他的家中各類圖書滿書架，可供蘇軾隨時隨地閱讀?？梢?，父母的陪伴閱讀和家庭閱讀環(huán)境的打造對于兒童的成長何等重要。

閱讀軟環(huán)境的營造相較于硬環(huán)境，更為凸顯。如果家里空有一屋子的書，卻無人問津，也是枉然。軟環(huán)境的營造，主要靠堅持，在生活的各個層面“堅持”親子閱讀，“你和他在閱讀！他和你在閱讀！他自己在閱讀！”。同時，通過不同的方式激烈孩子閱讀。在一本書讀過幾次之后，鼓勵孩子提問題，進行親子互動。當孩子能熟練地講出一本書的故事內容時，鼓勵孩子讀給家人聽，表演故事給家人看，提高孩子閱讀的興趣。也可以在家庭中設立閱讀獎勵計劃，一點一點地幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習慣。軟環(huán)境的營造需要滲透在日常生活的每一個行動，時時刻刻幫助孩子能夠安靜地坐下來。在外出吃飯或聚餐，或出游時，也請帶上孩子們的書和圖畫本，讓他們不管在哪里，都能學會安靜坐下來，而不是在外亂跑。

好習慣的養(yǎng)成，并不容易，需要父母的堅持和執(zhí)行力，時常督促和提醒孩子?！叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”的陪伴模式，是無法幫助孩子建立良好的閱讀習慣的。每天堅持親子閱讀，并幫助孩子一點點地進步和成長，才能漸漸讓孩子養(yǎng)成閱讀的習慣。