? ? 迎紅同學(xué)喜歡旅行、運(yùn)動(dòng)、讀書、攝影，更想在攝影的路上走下去，把自己對工作、對生存、對生活的美好分享給同頻的人，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

? ? 從我分享的題目上可以看到，熱愛生活，喜歡生活的美學(xué)，那么從這個(gè)角度來看呢，是有三個(gè)身份，第一個(gè)就是美學(xué)的愛好者，第二個(gè)是美學(xué)的執(zhí)行者，第三個(gè)美學(xué)的倡導(dǎo)者！

? ? 首先我們來看看什么是美學(xué)，其實(shí)美學(xué)這個(gè)概念它非常的大，那么我的心愿或者說我未來的愿望，我想做一個(gè)日常生活中的美學(xué)愛好者執(zhí)行者和倡導(dǎo)者，那么在這么大的一個(gè)概念底下怎么來做這個(gè)事兒呢？因?yàn)槊缹W(xué)它也是一門專門的學(xué)科和專業(yè)，那么像我們這樣非專業(yè)的人呢，就說從我自己對它的理解就是，美學(xué)是一種感性層面的精神認(rèn)知，美無處不在，心生向往。

? ? ? 比如美學(xué)存在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中的方方面面，像假期的時(shí)候，我們?nèi)绻⒓右患也┪镳^，那么你在博物館里頭的看到的文物，或者說是看到的一些內(nèi)容，那么它也非常具有美學(xué)的東西在里面。

我用一些圖片來和大家分享美學(xué)的自己的認(rèn)知，比如說我上面發(fā)的兩張照片是廣漢三星堆里頭的一個(gè)發(fā)財(cái)樹，不過那時(shí)候我還沒有學(xué)攝影，所以照的不是特別好，但是也能看到他的一些輪廓和細(xì)節(jié)，那么尤其從這個(gè)發(fā)財(cái)樹的細(xì)節(jié)里頭，我們是不是能夠看到財(cái)富人文經(jīng)濟(jì)階層等等的這些信號或者是信息在里面呢，相信你們每一個(gè)人都可以從中找得到。

? ? 再比如讀一本書，書中的故事，優(yōu)美的詞句都會(huì)給我們帶來一種愉悅，還有像攝影，像這個(gè)學(xué)習(xí)視頻等等，包括攝影的前后的一些照片的對比，我也可以給大家發(fā)一發(fā)看一看。

? ? ? ? 你看美在生活當(dāng)中無處不在，怎么能發(fā)現(xiàn)他呢？所以要培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么發(fā)現(xiàn)美的這個(gè)眼睛呢，我們平時(shí)其實(shí)都能看得到，只要自己稍微用點(diǎn)心仔細(xì)的去觀察一下就可以發(fā)現(xiàn)。

? ? ? 比如說我剛才給大家發(fā)出來的這個(gè)照片，你看這就是其實(shí)一個(gè)小小的一個(gè)公園里頭的一景，但是呢，把它拍成照片以后就會(huì)非常的美，第二張照片是一個(gè)獼猴桃，其實(shí)我就切了一下獼猴桃，然后截取了中間的一段的顏色，看著是不是也很舒服呢？然后第三張照片可能你們都想不到，第三張就是寫了英文字，這個(gè)藍(lán)色色調(diào)的這張照片，當(dāng)時(shí)是受到好多朋友好評的，其實(shí)就是一個(gè)垃圾桶的蓋上拍出來的。當(dāng)時(shí)我告訴大家，這是我從一個(gè)垃圾桶蓋兒上拍下來的一張照片，他們都驚訝了，他們認(rèn)為這是不可能的事情，但是我們卻可以實(shí)現(xiàn)它。

? ? 那么既然熱愛了美學(xué)，那我怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？我在想，那我把這個(gè)目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，或者說可以說是自己的一種未來，將自己的興趣愛好變成一種事業(yè)去追求，她為什么這樣說呢？因?yàn)槊烙兄豢杀扔鞯挠鋹偢校兄斡?，她更可以發(fā)現(xiàn)和感知生活當(dāng)中的小美好。那么我把美，美的這個(gè)攝影或者說視頻，我定位在讀書跟拍，或者是分享。

? ? ? 那么光有了一顆熱愛美的心還是不夠的，那下面呢，就到了第二個(gè)身份就是要做美學(xué)的執(zhí)行者，除了守住熱愛，還要做自己行動(dòng)的執(zhí)行者，如何去實(shí)現(xiàn)呢？只有堅(jiān)持。

? ? 每天做一點(diǎn)點(diǎn)，今天比昨天做的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我在這里可以給大家推薦一個(gè)非常有名的攝影師，他叫石廣智，石頭的石，廣東的廣智慧的智，大家可以在百度上去查一下他，他的作品，美的是攝人心魄，看似簡單卻蘊(yùn)藏了無盡的含義在畫面當(dāng)中，而且李菁老師也是我非常佩服的一個(gè)攝影師，她的文字和他的照片心心相印，看著非常的舒服和感人。

? ? 那么如何去堅(jiān)持？怎么堅(jiān)持呢？我想應(yīng)該把應(yīng)該做到的事情變成堅(jiān)持做，哪怕一個(gè)面點(diǎn)師，她也可以把一個(gè)饅頭做的像藝術(shù)品一樣，那么就是堅(jiān)持術(shù)有專攻，只有你堅(jiān)持專注地專注在這件事情上面，必將能夠有成績。

? ? ? 那么既然有了前面的兩種身份，那么下來呢，如果自己感覺到這個(gè)美非常的好，那我就希望跟我身邊的朋友，同學(xué)們，還有包括嗯，可以認(rèn)知的人去和他們進(jìn)行分享，只有不斷的輸入和輸出才會(huì)使自己更加的提高。比如說我過節(jié)，這兩天我在公園里拍照的時(shí)候，我碰到了一位小姐姐在自拍，我就上去告訴他我在練習(xí)攝影，想幫他拍一下，他答應(yīng)了，沒想到他說我長得不好看，但是我愛照相，而且我不喜歡美顏和對照片進(jìn)行P圖，這個(gè)給我的動(dòng)力還是蠻大的，因?yàn)槲以诰毩?xí)攝影的時(shí)候，尤其是拍人物照像被N多的人拒絕過。

? ? ? 你看這個(gè)小姐姐，她確實(shí)不太像我們?nèi)藗冃哪慨?dāng)中說的那種常規(guī)美人，但是當(dāng)我把它拍下來的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間非常有限，我第一張就是隨便給他做了一下曝光，或者說是調(diào)了一下亮度就給他了，但是我晚上回來的時(shí)候，我又替她仔細(xì)的非常精細(xì)的修了一下這個(gè)照片，發(fā)現(xiàn)我在修的時(shí)候，越修看著她就越美。因?yàn)樗拇蠓胶妥孕?，還有田徑都寫在他的臉上，當(dāng)我把照片發(fā)給她的時(shí)候，她都驚訝了，當(dāng)我給她修了一張美顏和沒有美顏的對比發(fā)給她的時(shí)候，她特別的開心。那么其實(shí)我們每一個(gè)人都喜歡美，不論男女老少，家里面的人也一樣，那么既然喜歡美，要做到去執(zhí)行它，那么我最后就希望通過前面的這些行動(dòng)，做一個(gè)美學(xué)的倡導(dǎo)者，這個(gè)是我未來的理想或者說是我未來的一種期盼吧。

? ? ? ? 為什么說要做一個(gè)倡導(dǎo)者呢？因?yàn)槭刈×藷釔?，有了對美的期盼，開始向美而生。就像做一個(gè)蛻變的蝴蝶那樣，學(xué)會(huì)接納著自己的不完美，從愛自己開始，從而去愛他人，你比如說在攝影當(dāng)中拍攝人物的時(shí)候很難，如果我找一個(gè)人物拍攝都在被拒絕，那么當(dāng)別人要是對著我拍攝的時(shí)候，只要他是善意的，那么我就會(huì)讓他拍，為什么呢，我覺得這是美帶給人的一種心靈上的開闊感。這要是在以前，我是不會(huì)這樣做的，我可能也是一個(gè)拒絕別人的人。但是我現(xiàn)在走在路上，或是在公園里頭，我都很愿意因?yàn)閷γ赖哪钕?，心胸開始變得闊達(dá)，仿佛天地都在你的眼里頭。

? ? ? 做美學(xué)倡導(dǎo)者的時(shí)候，就希望通過自己的行為方式行動(dòng)講解聲音圖片視頻等等，凡是自己可以在身邊利用的這種方式都可以去帶帶動(dòng)他人，在這個(gè)過程當(dāng)中，我特別感謝撒野老師跟我說過的一句話。她說如果你的攝影技術(shù)可能是一個(gè)站在三層的人上面，還有很多的大師站在六層九層，但是六層和九層人說的話，一樓的人根本聽不見，那么九層的人講的話是講給六層人聽的，那么我可以帶動(dòng)一層的人去攀爬三層的樓梯，并且告訴她們九層的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是什么樣的。

? ? ? 每一個(gè)領(lǐng)域都有從低到高的不同層次傳遞著一種積極向上的能量，就像我在咱們這個(gè)群里頭，每一個(gè)人都是那么的真誠，每一個(gè)人都是那么愿意的去分享自己的所得。而且大家朝氣蓬勃，非常的有自信，不懂就問我，在學(xué)習(xí)攝影和視頻的過程當(dāng)中也碰到了很多的困惑，在這個(gè)過程當(dāng)中解封自己的心結(jié)獲得了很多的收獲，因此，我就特別想分享給我身邊的這些小伙伴們。雖然我過去也許有過輝煌的成績，取得過一些成就，但是未來應(yīng)該享受人生的洗牌，放棄存量，推翻重來。

? ? ? 因?yàn)樽约好恳淮蔚呐?，每一次的進(jìn)步，走的每一步，路都是算數(shù)的，自己在自己的這條路上也可以走得更遠(yuǎn)，和同頻的人互相學(xué)習(xí)，互相交流，獲得更大的收獲和愉悅。成年人的生活不容易，每一個(gè)人，每一個(gè)家庭都各自有著自己的悲歡離合，但是美卻能洗滌心靈，帶來療愈，這一點(diǎn)是我接觸了美學(xué)以后無可比喻的一種感受。

? ? ? 攝影和視頻是一個(gè)全新的領(lǐng)域，也許我今天的路是一個(gè)未確定的選擇，但是只要一步一步的走下去，每一步的付出都做到，就像我遇到了你們，從你們的作品當(dāng)中看到了你們背后的勤奮和努力，也深深地感染著我。

? ? ? 最后我再跟大家分享幾張我拍的隨手拍的照片，

有著一個(gè)高架橋的這個(gè)，實(shí)際上他是在北京的一個(gè)地鐵站，他的一個(gè)高架橋，但是我拍下來以后呢，我把中間的那個(gè)鋼索給他截圖下來，那么它就是像一個(gè)琴弦一樣，你看這種感覺是不是很好呢？

? 第二張照片呢，其實(shí)就是在高鐵站，你看到最底下的就是高鐵站的那種人流，還有去候車，等車的一些人們，但是因?yàn)槲夷翘煺檬且粋€(gè)晴天，而且看著光線從那個(gè)高鐵站的屋頂直射下來，結(jié)果我就在高鐵站頭拍了兩張這樣的照片，特別像人生路上人生的旅途當(dāng)中，孤獨(dú)地行走在追求夢想當(dāng)中的那個(gè)人。

? ? 第二張照片，其實(shí)你們大家猜猜那是什么？可能大家能猜得到，那個(gè)就是絲瓜蔓。

? ? 當(dāng)時(shí)看到這個(gè)絲瓜蔓爬在這個(gè)鐵欄桿上的時(shí)候，我就心想這個(gè)鐵欄桿兒就像一個(gè)十字架一樣，他對事物的約束感會(huì)非常的強(qiáng)，可是絲瓜蔓呢，確實(shí)堅(jiān)韌不拔的，一直通向的往上爬著他的那個(gè)蔓藤，直到他爬出天際，我太喜歡這樣的感覺了，所以當(dāng)時(shí)就把他給拍了下來。

? ? ? 謝謝你們鼓勵(lì)我，正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)，我覺得才有我自己的進(jìn)步和追求，特別感恩你們，也感恩我們能夠有緣聚集在撒野老師的這個(gè)課堂，也感恩李菁老師的這個(gè)平臺(tái)，更感恩的是我們二班的每一位潛心勤奮的小伙伴們前行的路上需要榜樣，你們就是我的榜樣，也是我追求目標(biāo)的最好的陪伴者。

? ? ? 最后我也想說的是李菁老師曾經(jīng)說過當(dāng)你有一份興趣，有一份愛好，你不但可以堅(jiān)持下去，你還可以把它變現(xiàn)，我希望我也是朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，大家也向這個(gè)目標(biāo)去努力，總有一天會(huì)成功的，我們窮的時(shí)候就窮則獨(dú)善其身，富則達(dá)濟(jì)天下。

? ? ? 迎紅同學(xué)曾經(jīng)在中石油的研究所工作，因?yàn)椴粷M足體制內(nèi)的按部就班，只身辭職到北京闖蕩，在一家外資企業(yè)大型環(huán)保集團(tuán)工作，是高級人力資源管理師，在企業(yè)做管理工作。曾經(jīng)的輝煌沉淀的是對人生未來的思考和追求。

? ? ? 向美而生，守住自己的初心，總有一天，你也會(huì)那一片發(fā)光的葉子。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020.10.9