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巴菲特說(shuō)過(guò)：如果你不會(huì)表達(dá)，就如同在黑暗中向美女拋媚眼
開(kāi)始寫(xiě)作就是讓成長(zhǎng)有跡可循。
生命的軌跡是用文字記錄了下來(lái)的，這是永遠(yuǎn)不可磨滅的，它穿今邁古，你的悲歡喜怒，你的愛(ài)恨情仇，你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，宇宙間一切流動(dòng)的色彩都可以是你書(shū)寫(xiě)的對(duì)象，在相互交集感應(yīng)中，我們漸漸成長(zhǎng)。
開(kāi)始寫(xiě)作，就要看書(shū)學(xué)習(xí)，就要做時(shí)間管理，就要自律，就要改變拖延，這就是寫(xiě)作的好處。
在寫(xiě)作的道路上經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)，有什么方法技巧能夠讓我更好的提高寫(xiě)作水平，好讓自己的文字也閃閃發(fā)光一次。
這與其說(shuō)是別人提出來(lái)的問(wèn)題，還不如說(shuō)是我們自己的問(wèn)題，因?yàn)樵趧傞_(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題也在時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，那感覺(jué)真的不好！
于是為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們報(bào)了寫(xiě)作班，買(mǎi)了寫(xiě)作課程，不是投到這個(gè)大師的門(mén)下，便是跟了那個(gè)大咖為徒，學(xué)來(lái)學(xué)去，技巧方法很多，確實(shí)也有了些許的提高，但萬(wàn)變不離其宗的他們都會(huì)在最后說(shuō)一句話，方法技巧都教給了你，去寫(xiě)就行了。
我們便又傻了，怎么寫(xiě)？
我是一個(gè)愛(ài)鉆牛角尖倔驢一樣的人，不懂什么，就偏要去搞懂它。
于是，我看見(jiàn)什么就寫(xiě)什么。
通過(guò)三年的刻意練習(xí)，我還真的悟到了一些方法，生活處處皆素材，只要你觀察，只要你具備了發(fā)散型的思維，什么都能寫(xiě)出來(lái)。
下面我就來(lái)舉一個(gè)實(shí)例：
比如你看到了一個(gè)杯子，
這是一個(gè)普通的杯子
你可以分為三個(gè)步驟：
1：先從它的小處細(xì)節(jié)看。
這個(gè)杯子是什么顏色？有什么圖案，是什么材料做的……？
2：看到了這些細(xì)節(jié)之后，你就可以往遠(yuǎn)處想，往高處想，讓你的思想插上翅膀。
這個(gè)杯子是什么時(shí)候買(mǎi)的？是在哪買(mǎi)的？和誰(shuí)一起買(mǎi)的……？
3：下面就到了最為關(guān)鍵的一步了。
這個(gè)杯子幾年了？都見(jiàn)證了些什么？有什么故事？我有什么故事？我的家庭有什么故事？我的孩子有什么故事……？
以此類(lèi)推，只要你眼里看到什么，都可以用這三個(gè)步驟進(jìn)行創(chuàng)作了。
無(wú)獨(dú)有偶，張泉靈在[得到]的少兒寫(xiě)作課上講過(guò)三個(gè)寫(xiě)作的工具：放大鏡、翅膀和沙漏。
放大鏡代表的是聚焦，向小處看，向細(xì)節(jié)看，
而翅膀代表的是宏觀，向高處走往下看，看大面。
沙漏代表時(shí)間，代表過(guò)去未來(lái)，沙漏剛好有兩面，翻過(guò)來(lái)代表過(guò)去，翻過(guò)去代表未來(lái)。
值得欣慰的是，張泉靈提出的這三個(gè)工具和我以上提出的三個(gè)步驟無(wú)縫對(duì)接了，寫(xiě)作的人真是相親相愛(ài)。
下來(lái)再講一點(diǎn)自己對(duì)寫(xiě)作的感悟：
創(chuàng)新來(lái)自于模仿，特意練習(xí)從每一個(gè)句子開(kāi)始。
關(guān)于模仿。
其實(shí)對(duì)于模仿你不必心懷芥蒂，從你上學(xué)到畢業(yè)，無(wú)一不刻不是在模仿著課本，一個(gè)工人剛開(kāi)始上班，總有一個(gè)學(xué)徒期或試驗(yàn)期，在一個(gè)師傅的師傅的帶領(lǐng)下模仿一切，然后到熟練。
什么是刻意練習(xí)從每一個(gè)句子開(kāi)始？
比如這句話，我相信每一刻的積累，每一刀的雕琢，都會(huì)讓平凡的石頭更接近成一尊美麗的雕像。
這是一位媽媽?zhuān)谧约簝鹤涌荚嚽皫滋煊昧苏莆拯c(diǎn)滴能積微速成的方法，取得了好的成績(jī)后有感而發(fā)出的。
我們就來(lái)進(jìn)行一次刻意練習(xí)：
如果你是描述寫(xiě)一位農(nóng)民伯伯：
我相信每一刻的積累，每一次的播種，都會(huì)讓平凡的種子更接近一副豐收的圖景。
如果你是描述一位跳水運(yùn)動(dòng)員：
我相信每一刻的積累，每一次的躍起，都會(huì)讓平凡的浪花，更接近于一枚胸前的獎(jiǎng)?wù)隆?br>
雖然有時(shí)候刻意練習(xí)會(huì)顯得牽強(qiáng)附會(huì)，但你是小白呀，這有什么值得奇怪的。
總結(jié)：
還是那句話，只要去寫(xiě)，生活處處皆素材，創(chuàng)新來(lái)自于模仿，而這需要刻意練習(xí)，做到這些，三年后，保證你也會(huì)寫(xiě)出很多感悟的。
其實(shí)，寫(xiě)作是可以像流水線一樣拼裝組合的，關(guān)于這一點(diǎn)，我們?nèi)蘸笤僮鼋涣鳌?br>
