? ? ? 《空氣能占據(jù)空間嗎》教學反思
? 在上完了《空氣能占據(jù)空間嗎？》這一課后，在導入環(huán)節(jié)，學生還是比較能跟得上，也比價積極。到了后面的聚焦環(huán)節(jié)，學生的注意力就沒那么集中了，可能是后面的內容學生不感興趣，也可能是有的同學的注意力不集中，沒有跟上。我們這一課主要是要通過實驗的方法來探究空氣能占據(jù)空間，培養(yǎng)學生的動手操作能力。所以我先給他們看了視頻，讓他們學習如何操作，然后呢？我再進行演示。最后再讓他們自己動手做實驗。但是這個班的紀律比較差，不好組織。我得在課堂的管理上下功夫。由于這一周這節(jié)課的內容我還沒有上完，所以其他的需要改進和反思的地方，我就下周再做。
