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場景一：教室

人物：班主任、學生四人（鐵柱、大壯、梅花、翠花）

道具：講臺一張，桌椅四套。

背景：視頻音樂：《下山》

人物：語文老師（戴白頭發(fā)）? 班主任

? ? ? ? ? 學生四人：鐵柱、大壯、翠花、梅花

學生四人：（又唱又跳地）表演、唱歌。群魔亂舞，語文老師也跟著嗨

班主任：（氣憤上場）你們還有心思唱歌，看看你們這次月考考了多少分？鐘老師也是，算你心態(tài)好，還有心思跟著玩。

語文老師：（破罐子破摔，有氣無力的說）反正就這樣了，能玩就玩唄。

鐵? 柱：考了多少？

大? 壯：（和翠花說悄悄話）肯定黃了。

翠? 花：老師我多少名？

班主任：（臉色鐵青）還好意思問多少名？全年級最后幾名被你們幾個包了，嚴重拖班級后腿！你看你們語文老師，心態(tài)那么好，也由去年的鐘姐姐，被你們氣成今年的鐘阿婆了?！銈冋f再多也沒有用，今晚叫你們家長來學校一趟。

鐵柱：（面無表情地說）我家長沒時間，要殺豬。

班主任：你爸爸有時間寧愿去管豬，都沒時間來管你嗎？……你爸沒時間，就叫你媽來。打電話給你媽。（班主任把手機給鐵柱）

鐵? 柱：（打通媽媽電話）媽，班主任叫你晚上來一趟學校。……我怎么知道，叫你來你就來唄，反正你帶好心臟病的藥就沒錯。

班主任：你怎么說話的，我會讓你媽心臟病發(fā)作嗎？翠花，你打電話給家長。（手機給翠花）

翠? 花：（很哆地說）媽媽，班主任叫你來一趟學校。

翠花媽媽（畫外音）：寶貝啊，老師有什么事嗎？

翠? 花：你來了就知道哦，正好幫我?guī)c吃的來哈。

班主任：叫你媽帶一盤竹筍炒肉，抽死你，考這么差，還好意思問家長帶吃的。（手機給大壯）大壯，給你家長打電話。

大壯：爸爸，老師叫你過來一趟哈。

大壯爸爸（畫外音）：上個星期，你打架，我剛去了學校，今天你又犯了啥子事？

大? 壯：你過來就曉得撒。

大壯爸爸（畫外音）：天天都要我去學校，是我讀書還是你讀書撒。

大? 壯：叫你來趟學校，又不是叫你讀書。

班主任：你爸寧愿自己來讀書。還沒有這么辛苦。（手機給梅花）梅花，就你了。

梅? 花：（客家方言）嗲嗲（爺爺），班主任叫你來學堂一趟。就今卜呀。

梅花爺爺（畫外音）：信給事呀？（方言：有什么事呀？）

梅花：（客家方言）冇信給事，就嘿崖考試考差了。（方言：沒什么事，就是考試考差了。）

場景二：老師辦公室

道具：辦公桌一張（放置很多書，本子，試卷），? 凳子四張。

屏幕背景：辦公室裝飾墻，比較精致。

人? 物：班主任老師

? ? ? ? ? ? 鐵柱媽媽——沒文化，潑婦，好面子，不講道理。

? ? ? ? ? ? 翠花媽媽——打扮時尚，裝嫩。三句不離微商，時時不忘抖音。

? ? ? ? ? ? ? 大壯爸爸——大老板，財大氣粗，沒文化又裝著有文化。

? ? ? ? ? ? ? 梅花爺爺——老人家，不識字，不曉得講普通話。

翠花媽媽：（打扮時髦上場，辦公室沒人，看到辦公桌上一張翠花的環(huán)保小衛(wèi)士獎狀）。哎啊，寶貝女兒，好爭氣哦。為我祖上爭光。我要拍個抖音（拿出手機拍抖音，左拍拍，右拍拍），我家寶貝，環(huán)保小衛(wèi)士。

班主任：（快速上場）這位是……

翠花媽媽：（握住老師的手），哎啊，劉老師，我是翠花媽媽啊，你就不認得我了?！?/p>

班主任：翠花媽媽，你好，你好，不好意思，剛剛沒認出來，你又更年輕了。（想抽出手，但翠花媽媽還抓著。）

翠花媽媽：哎啊，劉老師。你的皮膚很干燥哦。（用另一個手輕輕劃了一下班主任的皮膚，又點了一下班主任的額頭），哎啊，劉老師，你的皺紋又更深了，肯定經(jīng)常熬夜吧。我今天正好帶了一套面膜過來，你試一下，很好的，我們自己公司的產(chǎn)品。（松開班主任的手，從包里掏面膜，嘴巴一直不停介紹產(chǎn)品）

班主任：我們男老師不需要面膜的哦。（伸手拒絕）

翠花媽媽：所以你們男人的皮膚就老得快嘛。試一下我們的產(chǎn)品，沒關系的。我們“老來嫩”美容公司專門研發(fā)中年男士的護膚產(chǎn)品的，尤其是讓你們工作辛苦的老師永葆青春的。

班主任：（堅決拒絕）翠花媽媽，謝謝你的好意，我們老師沒有時間打理的，我要改作業(yè)、備課，上課等。

翠花媽媽：沒關系的，你有時間就用一用吧，沒時間就放著，我不收你錢的。你是我女兒的好老師，我不收錢的。如果用了好用，你幫我介紹一些客戶就可以啦。（強行塞了一盒面膜給班主任）。

班主任：（接過面膜瞄了一眼包裝）你這個可是女士專用的啊。

翠花媽媽：（先驚訝狀，后趕緊圓場），是的，我們男士產(chǎn)品很暢銷，剛好斷貨了。我先送你一盒女士用，你可以給女老師用。瀚思學校好多美女老師哦，你要幫我推薦我們的產(chǎn)品哦。

班主任：（隨手把面膜扔給臺下女同事，回頭恢復正經(jīng)狀）翠花媽媽，我們可以先不說面膜嗎？還是談談你女兒的學習吧。

翠花媽媽：好的，好的，劉老師，聽你的。我女兒，學習怎么樣，我剛剛看到她的獎狀，好厲害哦。

班主任：翠花媽媽，你女兒在勞動，衛(wèi)生方面是很不錯，被評為了這個月的環(huán)保小衛(wèi)士?？墒窃趯W習上很不用心哦，有點懶，不愿意背書。

翠花媽媽：這樣啊，她在家里可是會背書的哦，每天早上都會拿出書來看哦。

班主任：可能是做樣子給你看的，你看她這張語文試卷，才考39分。連四大名著都寫不出來。還答什么《白發(fā)魔女傳》《射雕英雄傳》《白蛇傳》……

鐵柱媽媽：（大大咧咧上場，口無遮攔就接過話頭），哈哈，哪個小孩子這么沒記性，還有一個《甄嬛傳》啊，怎么連這個都忘了，天天看電視的啊。

班主任：這位是……

鐵柱媽媽：（握了一下班主任的手）劉老師，我是鐵柱的媽媽

班主任：哦，你好，鐵柱媽媽。先請坐。

翠花媽媽：（見班主任跟鐵柱媽媽聊，就拿出手機，繼續(xù)玩抖音）

鐵柱媽媽：老師，叫我來，有什么事呢？

班主任：鐵柱媽媽啊，這次叫你來，就是跟你說下鐵柱的成績，他這次月考，很差啊，全年級倒數(shù)第五。數(shù)學才考了19分。

鐵柱媽媽：怎么這么差哦，以前他在小學都能考七八十分啊，怎么到了你們學校才考19分呢？

班主任：中學的數(shù)學是更難的，尤其是到了初二，又學了幾何。空間思維要很好。你家鐵柱空間概念不太好。

鐵柱媽媽：劉老師，這個你就錯了，肯定錯了，我家鐵柱經(jīng)常站著原地打幾十個圈圈都不會頭暈，還分得清東南西北，空間思維肯定沒問題。

班主任：鐵柱媽媽，空間思維跟這個是兩碼事，這個只能說明你家鐵柱身體好。你家鐵柱計算的基礎也不扎實，還需要多復習。

鐵柱媽媽：劉老師，你又錯了，我家鐵柱算數(shù)很準的。周末都幫他爸爸賣豬肉，數(shù)都是他算的。

班主任：賣豬肉只要用到加減乘除，中學的數(shù)學還要用到方程等，這個不一樣的。

鐵柱媽媽：我就是講是不是你們的數(shù)學老師不行，我要申請換個老師。

翠花媽媽：我家寶貝的數(shù)學可以考了80分哦，也是這個數(shù)學教哦。

鐵柱媽媽：你家小孩四大名著都答不好，還寶貝……（一臉不屑，做好準備吵架）

翠花媽媽：（想反駁）

班主任：（趕緊圓場）各有所長，各有所長。兩個孩子都有一些優(yōu)勢，但到了中學要講全面發(fā)展，中考講總分，總分要高，才能考上高中。

大壯爸爸：（一身酷裝，脖子上一圈金黃鏈子，手上幾個大戒指。邊打電話邊上場）嗯，你今晚就把一千萬，打到我賬上，明天我要交保證金。對，我要拿地。市委書記正好是我二大爺女婿的同學的戰(zhàn)友。他答應了我，城北這塊地給我，但過場還得走一下。行，你趕緊給我打過款來。我先參加兒子的家長會，回頭我們到“祥云酒莊”喝兩杯。（收了電話，走進辦公室）

班主任：大壯爸爸，壯總，你好。

大壯爸爸：劉老師，劉老師，不好意思，不好意思，我又來了。今天我家大壯，又犯了什么錯，這次是打誰了？

班主任：壯總，這次沒打架？

大壯爸爸：欺負女同學了？

班主任：壯總，也沒有欺負女同學，這次是因為考試沒考好。

大壯爸爸：這個也需要叫我來，我來他就能考好？再說了，我不是早跟你說了嘛，我兒子只要不捉奸犯科，就行了。成績差一點，沒關系的嘛，我不會怪你們的。

班主任：不是差一點哦，是差很多！倒數(shù)第三名哪！說明他學得很不夠啊，知識就是財富啊，將來沒有知識，可就不好找工作了。

大壯爸爸：嗯，知識就是財富，沒有錯，我今天正好帶了一點知識過來。（從口袋里拿出一個大紅包塞給班主任），我今天先給你一點財富，你再給我孩子一點知識。這不就成交了嘛，事情不要整那么復雜嘛。孩子的知識就靠你了。

班主任：（很嚴肅的拒絕）壯總，這個是行不通的，再多的錢都買不到知識的。沒有財富不要緊，孩子走出社會鬧笑話就不好了。

大壯爸爸：沒有知識就會鬧笑話，怎么可能。我公司請了很多研究生給我做事，他們的知識全部都歸我使用。

班主任：你就看你兒子這張歷史試卷。試卷上問：“圓明園是誰燒的？”他竟然答：“不是我燒的?！?/p>

大壯爸爸：“劉老師，這個玩笑開不得，我兒子從來不撒謊，他說不是他燒的，就肯定不是他燒的?！?/p>

班主任：壯總，這個問題不是誰燒的問題，而是你兒子的學習的問題。

大壯爸爸：什么學習的問題，難道你們歷史是學習放火燒房子的嗎？再說了，燒就燒了，多少錢，你報個數(shù)給我嘛，我公司賠。

翠花媽媽：壯總，我告訴你圓明園值多少錢？（翠花媽媽用手機播放一段關于圓明園介紹的抖音給大家看）

大壯爸爸：（有點明白，但不愿掉面子）我兒子也沒說錯嘛，確實不是他燒的。

梅花爺爺：（步履蹣跚地走上來，用方言講）學校燒房子了嗎?燒得嚴重不。是不是我家梅花也參加了。

班主任：梅花爺爺，沒有燒房子。是在講考試卷上的題目。

梅花爺爺：你就是班主任啊，我剛剛在后面教室坐了那么久，沒找到辦公室，梅花犯什么事了嗎？

班主任：梅花爺爺，梅花沒有犯事，就是考試沒有考好。

梅花爺爺：啊，幾冇參加考試啊。

班主任：不是沒有參加，是考得不好。

梅花爺爺：哈，考了一個毛啊。

班主任：不是一個毛，是考了倒數(shù)第六名。

梅花爺爺：她被學校除了名啊，她犯了多大的錯，要被學校除了名。這個就搞不得哦，這個我要叫她爸爸媽媽回來。

鐵柱媽媽：（用方言來翻譯）大爺，不是除了名，是倒數(shù)第幾名，今天老師叫我們來，是要家長配合教育孩子。

班主任：我今天叫你們來，是要一起講講孩子的問題，但今天我發(fā)現(xiàn)，孩子的問題就是你們家長的問題，家長沒有重視或者不懂得重視的問題。家長是原件，孩子是復印件。當復印件出了問題的時候，請在原件上找找原因。

（屏顯：家長是原件，孩子是復印件。當復印件出了問題的時候，請在原件上找找原因。）

希望今后你們一定要重視孩子的教育問題，和學校老師一起把孩子教育好?；厝ズ蠛秃⒆右黄鹫務勥@次考試的失敗原因，下次爭取進步。

（演員謝幕，全劇終）

2020年元月8日