今日白天復(fù)習(xí)了一下前幾天學(xué)的內(nèi)容，聽(tīng)了半篇英語(yǔ)外刊，扒了十來(lái)個(gè)聽(tīng)過(guò)但是不認(rèn)識(shí)的單詞。下班之后太困了，就溜回家了。（結(jié)果依然這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)睡，我有罪。）

突發(fā)奇想在得到上搜了一下，dyslexia和閱讀障礙癥，果然有收獲。

首先是看到了幾期付費(fèi)課程里說(shuō)，大腦最好是用于思考，記憶的功能最好是交個(gè)“外接硬盤(pán)”（類似印象筆記這樣的工具）。大腦的機(jī)能都用在思維上。按這個(gè)說(shuō)法。。。dyslexia簡(jiǎn)直就是福報(bào)，因?yàn)橛洸蛔∥谋旧系馁Y料，所以多世界的認(rèn)知，只能自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去思考，從而讓思維能力得到了最大程度的開(kāi)發(fā)。

之后又發(fā)現(xiàn)了一本專門(mén)從神經(jīng)科學(xué)的角度講閱讀的《腦與閱讀》，我把書(shū)里關(guān)于閱讀障礙的章節(jié)看完了，大概就是說(shuō)，這病把是在胚胎期大腦的左側(cè)顳葉就沒(méi)有發(fā)育好，負(fù)責(zé)文字信息的區(qū)域信息傳遞不出去。因?yàn)槭窃谂咛テ诎?，還不能藥物干預(yù)，只能通過(guò)從小多閱讀來(lái)慢慢的調(diào)整。

絕望的患者打算明天開(kāi)始多梳頭，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。