爬上人生的高度（換位由感）

讀原文聽(tīng)導(dǎo)讀和班長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)責(zé)善，再次感受到徐汝佩，由一時(shí)的激動(dòng)和沖動(dòng)的行為，到回家的途中，靜靜地深入的反省。人更長(zhǎng)的時(shí)間需要處在一個(gè)安靜的狀態(tài)，特別是內(nèi)心的寧?kù)o。只有找到內(nèi)心的那顆寧?kù)o之心在做事情的時(shí)候，才能把所有的道理落實(shí)到行動(dòng)中。

? ? ? 朋友圈的一位朋友發(fā)了一個(gè)關(guān)于教育孩子的公開(kāi)課，我第一次去，于是冒著酷暑到達(dá)地點(diǎn)。同時(shí)我邀請(qǐng)了妹夫一起去，正好妹夫從那里出來(lái)告訴我是一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)什么內(nèi)容。此時(shí)我想來(lái)了，我再進(jìn)去看一下。進(jìn)去呆了十分鐘，確實(shí)是關(guān)于成績(jī)的問(wèn)題，后一個(gè)小時(shí)講述的都是，家長(zhǎng)和孩子成長(zhǎng)的事情。聽(tīng)著老師講了幾個(gè)故事，感受也特別的深。第一個(gè)故事講的是關(guān)于換座位的故事。一群人去山上爬山，有的爬到了山中央，有的爬到了山頂，在回家的路上讓彼此交流，在交流的時(shí)候，他們就不停的換座位，最后變成了，爬到山中央的坐在一起交流，爬到山頂?shù)淖谝黄鸾涣鳌；叵胱约?，何嘗又不是爬到山腰的那位呢。自我感覺(jué)自己的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，于是就處于的安逸的狀態(tài)，不想再繼續(xù)努力。想到自己當(dāng)前的狀態(tài)是，也是一種非?？膳碌臓顟B(tài)。幾位同行曾經(jīng)邀請(qǐng)我去，在業(yè)務(wù)能力上，在一個(gè)大的提高，我?guī)状味急欢季芙^了。人需要不斷的挑戰(zhàn)自己的高度，于是我就接受了同行給我的挑戰(zhàn)性的任務(wù)。希望自己能夠，按期的把這個(gè)任務(wù)完成。

? ? ? 家長(zhǎng)會(huì)的老師還講了一個(gè)巴菲特的故事,就是，讓自己處于低的位置時(shí)，你就會(huì)得到源源不斷的財(cái)富。同時(shí)還講了情緒的處理，那也是通過(guò)故事讓家長(zhǎng)和孩子都知道，每個(gè)人都會(huì)有情緒，接納他們的情緒。你相信什么你就會(huì)得到什么,同樣的去聽(tīng)課，妹夫無(wú)功自返而我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

? ? ?