融入生活的性教育——性教育怎么教?

性教育不是某天我們把孩子叫到客廳,對他進(jìn)行幾個小時的演講。性教育應(yīng)該是循序漸進(jìn)的,是融入我們?nèi)粘I钪械?/b>。比如有一天,孩子指著你朋友的肚子問 “阿姨的肚子怎么這么大?”你告訴孩子,阿姨肚子里有個小寶寶。然后孩子“哦”了一聲,就跑去玩自己的去了。其實這就是性教育了,可能只有短暫的幾秒鐘,但這確確實實是對孩子進(jìn)行了性教育。


1.性教育怎么教?

①有問必答

當(dāng)孩子提出與“性”有關(guān)的問題時,我們只需要用孩子能理解的語言講解即可。孩子感興趣就多講兩句,沒有興趣就可以馬上停止,不必刻意去講解。最重要的是,讓孩子知道,你是那個隨時都真心愿意幫助他的那個人,遇到問題都可以來找你,就可以了。

②情境教育,是最好的教育

抓住生活中的機(jī)會,告訴孩子大人在做什么,為什么會這么做?告訴孩子什么可以做,什么不可以做。

今后,在和孩子一起看電視,出現(xiàn)親吻的鏡頭的時候,不要再急著找遙控器了。不妨直接告訴孩子,電視上的男人和女人,是因為相愛,才會接吻,這是他們表達(dá)愛的一種方式。你長大了以后,有了喜歡的人,也可以用這種方式表達(dá)愛,當(dāng)然,這一切都要建立在你們相愛,并且對方同意的情況下。

同樣的,如果電視中出現(xiàn)了暴力、傷害的鏡頭,你也要告訴孩子,這些舉動是不被允許的。我們不僅要保護(hù)自己不被傷害,也要保證不去傷害別人。人與人之間的關(guān)系,是要建立在相互平等、相互尊重的基礎(chǔ)上的。

③ 睡前性教育

可以在孩子睡覺前,和孩子看看性教育相關(guān)的繪本,例如《小威向前沖》《乳房的故事》等等。讓性教育成為生活中的一部分,在潛移默化中,孩子就學(xué)習(xí)了“性”知識。

圖片來源:《小雞雞的故事》

④如果是你該怎么辦

當(dāng)孩子和你聊起其他小朋友的行為時,千萬不要錯過這個好機(jī)會。

如果有一天5歲的孩子告訴你,“班上的小明偷看了他媽媽洗澡,還慫恿其他同學(xué)這么做”。這時千萬不要著急罵小明“不要臉”,也不要反問孩子“你是不是也有這種想法?”,這么做只會讓孩子以后再也不敢和你分享他的“小秘密”了。這時,你可以問問他是如何看待這個問題的,如果他是小明,他會怎么做。順便在給孩子講講隱私的問題。這么做的好處,一方面是幫助你了解孩子現(xiàn)在的認(rèn)知水平,為進(jìn)一步的教育做好準(zhǔn)備;另一方面,把注意力放在其他孩子身上,不會讓孩子覺得你在說他,而倍感壓力。


2.為什么不能專門抽一天講?

①性教育是循序漸進(jìn)的

孩子性的發(fā)展和身體的發(fā)育是一樣的,不是突然某一天就長大的。所以性教育也不可能是某一天,你給孩子演講幾小時就完事的??赡芙裉炷愀嬖V孩子“小寶寶在媽媽肚子里長大”,他的問題解決了,他就不想在聽你說了。過兩天,他突然就想知道“小寶寶是怎么去到媽媽肚子里的”,他才會又來問你。

②講多了孩子不一定能聽懂,能理解

一個5歲的孩子問你,“我的小雞雞怎么長骨頭了”,然后你給他做了一次“小雞雞的前世與今生”的演講,給他講什么是勃起,給他講陰莖海綿體充血,他肯定聽不懂。對他來說,這里面有太多專業(yè)的詞匯了。那么這次的性教育就是非常失敗的。

③讓孩子感覺壓力過大

在孩子的成長過程中,我們從來不會單獨(dú)抽一天時間,來給孩子講解“隨著年齡的增長,個子會長高”這種問題。那為什么講解“隨著年齡的增長,陰莖會變大”這種問題時,就需要單獨(dú)抽時間來講呢?如此“大張旗鼓”的給孩子進(jìn)行性教育“演講”,不僅會讓孩子覺得有點恐慌,還會加深“性”的神秘感,讓孩子覺得這里面是不是有什么秘密。


3.書籍推薦

《和孩子談?wù)勑浴?~12歲性教育讀本》

這本書幾乎涵蓋了所有孩子希望從父母那里了解到的關(guān)于性方面的知識,成長過程中,孩子們的常見問題以及父母可以幫助孩子欣賞、尊重和保護(hù)自己身體的特別建議。


4.總結(jié)

在給孩子進(jìn)行性教育時,一定要注意:

①家長一定要脫敏

②不要不停的重復(fù)一個原則

③學(xué)會傾聽,了解孩子真實的意圖

④讓孩子多思考,而不是家長一味的說教

⑤盡量不要總是把焦點放在自己孩子身上,避免孩子壓力過大

⑥性教育時循序漸進(jìn)的,不是某一天給孩子講一節(jié)課就完事的


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