
今天的晚飯有點(diǎn)激動(dòng),跟父母爭論了一些問題。
我們聊到了農(nóng)村里的孩子,因?yàn)楹芏噢r(nóng)村的孩子都沒有上學(xué)讀書了,包括了我的一些表哥表弟,自然,我們就聊到了上學(xué)的人和沒有上學(xué)的人的區(qū)別?到底有什么區(qū)別,我提出我自己的觀點(diǎn),有沒有發(fā)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值以及愿意去吸取。
我覺得這并不可以區(qū)分上學(xué)和沒上學(xué)的人,卻可以區(qū)分不同的人,很多時(shí)候是經(jīng)濟(jì)原因,讓很多孩子沒書可讀,也有很多時(shí)候是環(huán)境問題,村子里的人都不怎么重視讀書這件事,所有成績不好,不讀也沒什么所謂!我身邊的很多同學(xué),其實(shí)讀了更沒讀沒什么區(qū)別,可能自己也是其中一員,大多都在玩游戲,在揮霍青春,其實(shí)別人的青春怎么荒廢與自己沒有半毛錢關(guān)系,所有我看見他們瘋狂的開黑,我也不會(huì)睥睨的說些瞧不起他們的話,只是內(nèi)心有點(diǎn)悲哀,我無法想象,自己4年時(shí)間里都在開黑,出來后,會(huì)有什么作為?
身邊也有高中畢業(yè)就沒有讀書的同學(xué),我不知道他過得怎么樣,只是從朋友圈中,我并不能體會(huì)他的生活,朋友圈有時(shí)其實(shí)很虛假,就他發(fā)的朋友圈而言,我感受不到他生活中有什么樂趣!好像沒什么活力的人,時(shí)不時(shí)發(fā)些自拍,讓大家不會(huì)遺忘他。
這些上學(xué)或沒上學(xué)的人好像并沒有什么區(qū)別,依舊渾渾噩噩的,看過很多同齡人的懺悔文章,訴說著自己大一、大二時(shí)多么不該,我并不會(huì)同情,更不會(huì)鼓勵(lì)他,我將這個(gè)當(dāng)成自己的反面教材,可是其實(shí)自己也很少思考,很少去為了什么努力,覺得自己比周圍的人都棒一點(diǎn),其實(shí)不是自己棒,而是周圍沒有什么人,自己的圈子太小。但是我慶幸自己有這個(gè)意識(shí),至少我有這個(gè)意識(shí),我愿意去吸收更多知識(shí),而不是開黑,吸收的知識(shí)會(huì)讓你提升一個(gè)水準(zhǔn),這是自我愿意的,而不是他人強(qiáng)逼的,這種提升會(huì)無窮盡,所有我說,發(fā)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值和去吸收它,是區(qū)分不同人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)!自主吸收,不管你有沒讀過書,都可以和自己對(duì)話,有自己的想法,而不是渾渾噩噩!
我跟父母爭論著,說著,人的高度不是由他所學(xué)到的技能決定的,而是一個(gè)人的境界,父親好像對(duì)此很不敏感,說我適合去當(dāng)培訓(xùn)班里的老師,吹牛吹的讓人一愣一愣的,我對(duì)此已近沒有什么特別的感覺了,已經(jīng)習(xí)慣了這樣的感覺,好像說不通他們,或者真的是自己錯(cuò)了,人生經(jīng)驗(yàn)不足,父親強(qiáng)調(diào)技能,而我強(qiáng)調(diào)境界,父親說沒技能你哪來飯吃?而我說,世上哪一個(gè)被世人認(rèn)為有境界的人會(huì)沒有飯吃,有境界就有了技能,吸收知識(shí)產(chǎn)生一定的境界會(huì)自我反省,就會(huì)去吸收技能的知識(shí)!
我問了一個(gè)很傷人的問題:你知道你為什么現(xiàn)在還在干這行嗎?這就是境界,為何你不會(huì)想著創(chuàng)造一點(diǎn)什么?
靜下來一想,不也是我對(duì)自己的問題嗎?你知道你現(xiàn)在為什么會(huì)混成這樣嗎?你知道你為什么沒考上清華嗎?這樣活著不會(huì)很累嗎?我要思考一些東西,只有不滿足當(dāng)下的生活,才能換取更美好的未來,我們年紀(jì)輕輕,怎么能將知足常樂一直掛在嘴頭,我想父親也是明白的,只是他覺得自己已經(jīng)改變來了,沒力氣去改變什么了,思維的禁錮,我們不能將自己的父母拿去和娛樂圈了的潮爸辣媽相比,他們身上的負(fù)擔(dān)很重,有很多顧忌,所有安于現(xiàn)狀,可是我們還年輕,就必須不滿足!