記憶中的初中，很難忘，也很難以啟齒，我偷過別人一副眼鏡，只因為看上別人的鏡框，不懂那時候的我為什么對別人的東西有這么惡心的想法，自己家也不是買不起，現(xiàn)在想來，應(yīng)該是那時候母親在錢這方面給我灌輸了一種想法:除了學(xué)習(xí)上的東西其他都別想買。

后來，機緣巧合，那個眼鏡是我好朋友的同學(xué)的，我好朋友告訴了她同學(xué)，于是我這個小偷被發(fā)現(xiàn)了，起初，她們班班主任找我，問是不是我偷的，出于害怕我沒承認，接著，我的班主任當著全班的面叫我別撒謊，后來兩個班主任一起找我，說賠兩百給別人，我回去告訴了媽媽這件事，媽媽沒讓我失望的罵了我打了我并給了錢，記得當時小偷我的眼鏡是六百多的，多嘲諷！

從頭到尾我都沒講過經(jīng)歷了這件事的小偷我內(nèi)心有什么想法，后悔是肯定的，如果給我一次回到過去的機會，我一定不會去碰別人的東西；從客觀的角度評價我那個朋友，她做的沒錯做的很對，當然了，說不怪她是不可能的，因為從那以后我很怕上學(xué)，自卑到了極點，但我謝謝她舉報我，因為說不定縱容了我那一次，未來的我指不定會成為多垃圾的人；至于我的班主任，如果她當時能用更好的辦法解決這個事，我沒齒難忘。

折射到教育孩子的問題上來，對于給孩子錢這事，不可給太多也不可給太少，這個控制幅度視自身情況來定，孩子都是對外界的東西充滿了向往，像我媽媽一樣給太少甚至一分都不給，導(dǎo)致我對事物有了扭曲病態(tài)的想法，相反給太多，孩子的心就飄了。

寫這些字也不是為了怪誰，誰都不應(yīng)該怪，最該怪的是自己，沒有文字功底，就是覺得想說出來大家引以為戒。